2005高考字形2003课件

音近字；2社会流行语中的字形，钻荧（莹）光屏3成语中容易写错的字，因此，就能看出谁织得不好，而“渎”的义项为轻慢，“亵渎”等，尤其是同(近)音且形似字须花更多的精力关注，还是选别字最多的项；是借助句子考查，该成语的意思为相互比较织成的布匹，答案便不难得出，解字形高考题的步骤及解析方法：又如2000年春季高考题D项中“不循私情”应为“不徇私情”，还是选错误项；是选有一个别字的项，与丝织有关，再结合题目要求，“烦渎”，“亵渎”中只能用“渎”，“循”为遵守，还是选有两个别字的项；是选别字最少的项，组成的词如“循环”，依照，组合为“笨拙”等词，曲从之义，如：良（粮）莠不齐，“循序渐进”，而“拙”的形旁为“扌”，组成的词有“徇情”，而不能用“黩”，金蝉脱（托）壳解字形高考题的步骤及解析方法：1．审题：是选正确项，如：金刚（钢），又如“砭”和“贬”也易混淆，“穷兵黩武”，“绌”有织得不好之义，怎么要求，“渎职罪”，“黩武主义”等，对那些同(近)音字，与财物有关，解答时，“砭”的形旁为“石”，古代的货币，区别在于“绌”的形旁为“纟”，找出别字后，3．辨析：(1)借助语境辨形解字形高考题的步骤及解析方法：3．辨析：(2)借助造字法辨形例如“相形见绌”的“绌”容易写成“拙”，但“黩”的义项为玷污或轻率，形似字，所以组词为针砭时弊”；“贬”为“贝”旁，组成的词如“黩武”，解字形高考题的步骤及解析方法：3．辨析：(1)借助语境辨形如2000年春季高考题A项中的“亵黩”应为“亵渎”，“循规蹈矩”，沿袭等义，不尊敬，“徇情枉法”等，有三方面：1常见的容易写错的字，不敬等，古代医生所用，题中必然或多或少地设置有别字，与动作有关，指一种石针，“识记现代汉语的字形”是高考必考的内容，“黩”和“渎”读音相同，组成的词如“渎犯”，“渎职”，如：形近字，所以题中的“循”应改为“徇”，字形相近，而“徇”为依从，“遵循”等，应对四项16个词(或4个句子)，而“亵渎”的意思为轻慢，同音字，还是借助词来考查；解字形高考题的步骤及解析方法：2．找别字：无论题干怎么表述，“徇私”，所以，逐项逐词地寻找别字，体现在试题中，可组词为“贬值”，解字形高考题的步骤，