病句修改中考语文课件

④才能找准症结，把小华的酣睡惊醒了，答：3，D．我们应该努力完成人民交给我们的一切任务，D2，强拉因果，全班同学对方老师的数学课都很满意，小闹钟响了，②“减负”也要具体问题具体分析，②“减负”也要具体分析具体问题，C?我们应该努力完成—切人民交给我们的任务，③中小学生学习负担确实过重，只有这样，不合事理课前热身1，暗换主语，长期以来，状语位置不当，指代不明不合逻辑:自相矛盾，下面这句话有两种不同的理解，大家正面临着一场严峻的考验，以消除歧义，时下，应该下大力气抓“减负”，而有的学校还有些无所适从，答：课前热身“走”可以理解为“步行”在后面补上“现在一定很累”也可以理解为“离开”在后面补上“这两个小时中无人值勤”学校收到了多家出版社送来的图书，虚词位置不当结构混乱：句式杂糅，辨析修改病句第3章第2课时辨析修改病句（二）要点，应该下大力气抓“减负”，(或：学校收到了出版社送来的许多图书，合理而适当的语序应该符合语法规律，下面这段文字中画线处有五处语病，否定不当，请找出来并加以改正，④才能对症下药，中小学生对“减负”大唱赞歌，②方老师的数学课对全班同学都很满意，概念并列不当，但学生的负担究竟是哪些因素加重的?这是“减负”中首先应该研究解决的问题，①不少家长喜忧参半，典型例题解析典型例题解析例2，但学生的负担究竟是哪些因素加重的?这是“减负”中首先应该研究解决的问题，“减负”成了热门话题，长期以来，调整下列句子的语序，找准症结，③中小学生学习确实过重，主客颠倒，B．我们应该努力做好人民交给我们的一切任务，中小学生对“减负”大唱赞歌，考点聚焦语序不当：定语位置不当，⑤“减负”收到实效，歧义，③小闹钟响了，下列句子没有语病的一项是()A．我们应该努力做好一切人民交给我们的任务，使句子只有一种明确的意思，典型例题解析修改版：时下，请将这个句子置于一定的语言环境里，其实，)例1，原句：学校收到了许多出版社送来的图书，①在体制改革的浪潮中，使其能准确地表达意思，对症下药，层次不清表意不明：费解，只有这样，一场严峻的考验正面临着大家，⑤使“减负”收到实效，在体制改革的浪潮中，请你加以修改，考点聚焦课前热身典型例题解析课时训练要点，“王大爷已经走了两个小时”这句话有歧义吗?如果有歧义，把酣睡的小华惊醒了，其实，①不少家长喜忧参半，“减负”成了热门话题，而有的学校领导（老师）还有些无所适从,