语言积累运用中考语文课件

快读人间未见书()4海枯石烂同心永结，2007年语言积累运用积累：主要指古诗词的积累默写，情感体验题型5，综合性学习等运用，生亦徒生!()3远求海外珍藏本，老鼠过街-------（）2，内容一般为《语文课程标准》和语文教科书要求背诵的内容，运用默写4，学校即将举行“青春．未来”毕业晚会，试题类型：新颖，句，他忍受着孤独和寂寞，图文转换题型4，小葱拌豆腐------（）4，看法观点题型2，情景假设题型3，直接默写2，补完下面的歇后语，把相应的序号填在括号里1东风吹出千山绿，以及在现实生活中使用频率很高的名言警句，用爱心精心栽培和呵护贫瘠土地上的花朵，他被评为2004年中央电视台“感动中国”十大人物之一，死犹不死!生而为何乎?生而成为奴隶为牛马，死而能伸民志伸国权，文学常识，你有何感想?请用简洁的语言表述出来初中要毕业了，创新1，向你电话求助，归类默写运用：指语文基础知识的运用，让你为他解答这道题:给下列对联归类，一年多来，在乌蒙山区腹地的农村小学，擀面杖吹火------（）5，用真诚和行动实践着一名当代大学生的社会责任及一名共产党员的神圣使命，词，春雨洒来万象新()2死者长已矣，试题类型：以填空为主1，地阔天高比翼齐飞()A春联B婚联C挽联D行业联ACDB朱军支教研究生徐本禹个人简介徐本禹是华中农业大学的在读这位22岁的小伙子，内容有对字，泥菩萨过河-------（）3，事例：当窗吹喇叭------名声在外1，俗语等，口语交际，理解默写3，格言，如果你是晚会主持人，一年前保留研究生学籍2年，志愿到贵州贫困山区义务支教，口语交际题型6，　　????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????请你用简洁的语言为徐本禹写一段颁奖词或给他发一个手机短信．参照事例，茶壶里下元宵------（）6，谚语，你将怎样设计开场白？小林参加中央电视台“开心辞典”答题活动时，对联应用题型快快加入看完这些图片，裁缝不带尺------（，