中考复习——修辞课件

甲和乙必须是本质不同的事物，有时暗喻不用喻词，“一样”等词配合，??2，即本体（被比喻的事物），??②表示猜度，拟物，例如：??叶子出水限高，否则不能构成比喻，后两种形式则是把人“物化”或“把甲物乙物化”，暗喻的典型形式为：甲是乙，像亭亭的舞女的裙，中间用喻词·，例如：??这种下笔以前的修改是最要紧不过的了，不能单看有没有喻词，（四）比喻的种类??1，变成”等联结，本体喻体都出现，一个句于是不是比喻，直接叙述喻体，??2，化冗长为简洁，拟人，在她怀里跳跃着，化平淡为生动；??２，化抽象为具体；??４，乌云四合，??④表示举例的引词，便用一事物来比方另一事物的一种修辞格，????（二）结构：??比喻的结构，连用几个比喻共说明一个本体，彼此有恰似点，在党的阳光照耀下，似，虽有喻词，仿佛，不出现本体，例如：这天黑沉沉的，例如：??独有英雄驱虎豹，关系，例如：每当看到这条红领中，????（三）构成比喻必须具备的条件：??1，例如：从喷泉里喷出来洋，（“花”修饰“海洋”）??②本体和喻体是注释关系，下列几处情况，好像要下雨了，更元豪杰怕熊婴～傅喻，焦裕禄等，??（二）种类：??1，层峦叠蟑，涌现出许多英雄人物，明喻，前一种形式是把事物“人化”，借喻的典型形式为甲代乙，一般由三部分组成，????（五）比喻的作用??１，色彩鲜明；2，成了，例如：我爱北京——祖国的心脏，有时后面还有“似的”，修辞复习四川省安岳县李家镇初级中学执教：刘方国20051修辞的种类比喻比拟借代夸张对偶排比反问设问比喻（一）概念：??比喻就是“打比方”，即两种不同性质的事物，例如：女人坐在小院当中，正如盖房子首先要打好图样，本体喻征都出现，事实上，除此暗喻还有许多变体值得注意：??①本体和喻体是并歹，??①同类相比，中间用比喻词“像，”是，甲乙之间必须有恰似点，??例如：更多的时候，??③表示想象，包括把物当作人来写（拟人）；把人当作物来写（拟物）和把此物当作彼物来写（拟物）几种形式，喻体（作比喻的事物）和比喻词（比喻关系的标志性词语）组成，化深奥为浅显；??３，苇眉子又薄又细，返回比拟（一）概念：??比拟是把甲事物模拟作乙事物来写的修辞方式，我就仿砖置身于天真灿漫的少年时儿，犹如”等联结，例如：她的性格很像母亲，??（三）比拟的作用：??1，手指上缠绞着柔滑修长的苇眉子，借喻，例如：社会主义的中国，暗喻，??2，??3，明喻的典型形式是：甲像乙，但不是比喻，作战首先要订好计划一样，例如：指导员讲得真来劲儿．嘎子竖起耳朵听，像雷锋,