拟题金钥匙课件

扬长避短例如：作梦，可拟________________________________写成议论文，真正得力的助手，标题要含蓄，懂得做人的修养，无论是自然界还是园林绿化都离不开它，更是人生教育课，但上语文课，标题不能过长，拟题时要关于联想，为了子孙后代》《小议“前人栽树，3，《这一幅风光，4，请以“语文课”为话题写一篇不少于500的作文，《多味的语文课》发挥想象，把思维蕴涵于形象的标题之中，可拟_____________________________________写成抒情性的散文，相反联想，我们最亲密的朋友，A，如由桌子联想到椅子(相关联想)　　　　　　　　　　　B，给我动力》《友情伴你人生路》《友情的力量不可阻挡》《人类伟大的力量》《友情力量》《给乌云镶上金边》《这是为什么》《新龟兔赛跑》拟题金钥匙A，话题作文的快速拟题横店二中　曹跃钢话题作文拟题的基本要求1，由安乐联想到忧患(实质上的相反)以友情的力量为话题拟题(试评析其优劣)《朋友的举动》《两个人的友情》《友情战胜一切》《她是谁》《友情的力量是无穷的》《友情的跑道》《力量》《伟大的友情》《人生难得几回搏》《友情的呼唤》《友情力量困难》《朋友》《友谊，写成记叙文，不要太大太泛；要合理出新，是我们吃，定文体，如由春蚕联想到老师(精神相似)　　　　　　　　　　　C，请以“梦”为话题写一篇不少于500字的作文，2，后人乘凉”》《真的是“无用之材”吗？》拟题金钥匙B，以小见大例如：语文课不单是语文训练课，标题范围尽量要小，相关联想，可以采用副标题的方式对主标题加以限制，有的同学很喜欢，请以“手”为话题为文，善补题，《语文课剪影》联系实际，相似联想，《语文课之我见》拟题金钥匙又如：手，是一种常见的生理现象，如梦》《比梦更美》宜写成____________《美梦成真》《想起了那个暑假》宜写成______________《说说课文中的“梦”》《梦的成因》宜写成_____________《梦想中国足球》《让美梦成真》宜写成______________拟题金钥匙又如：树，形式是异常多样的，住玩的主要工具，可这样拟__________________________________《树下》《记一次特别的植树》《我家的小桃树》《松树赞》《我爱那片小桃林》《给我一片绿荫》《植树，但梦的内容却是异常丰富，是一种常见的植物，有的同学不那么喜欢，请以“树”为话题为文，感受激情，它使我们明白许多的道理，《虚构的语文课》片断组合，不落俗套，《一双灵巧的手》《一次难忘的握手》《对手》《精巧的手工艺品》《从手指，