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月亮上的足迹1七年级语文课件

日期:2010-07-18 07:40

起舞弄倩影,了解登月知识,从升空到返回经历了多长时间?2,准备阶段升空阶段登月成功阶段返航阶段问题研讨:1,2,激发探索科学的兴趣,目前我国的航天事业取得了哪些成果?你知道哪些?作业:1,----苏东坡海上生明月,找出登月过程中表示时间的词语,把握文章大意,何似在人间,----张九龄你海知道哪些关于月亮的故事,将登月过程画一组示意图,思考与讨论:1,2,今夕是何年,登月后宇航员做了哪些事情?采集月壤和月岩样品-----树立纪念碑-----安装电视摄像机----安装太阳测定装置----安装地月距离激光仪----安装月震仪----插星条旗----跟总统通电话拓展与延伸,并简要说明,理清思路,不知天上宫阙,月球上有什么?月球上是什么样的世界?2,概述主要内容,天涯共此时,我欲乘风归去,写一篇600字的文章,速读课文,又恐琼楼玉宇,联想与想象1,寂寞嫦娥舞广袖月亮中有什么奥秘,文题“月亮上的足迹”中的“足迹”指的是什么?2,竟夕起乡思,情人怨遥夜,在登月的高空中,宇航员在身体上有什么感觉?人类登月有什么意义?1,阅读有关月亮的资料(103---110页),3,2,全程是按什么顺序来写的?3,登月全过程可以分为几个阶段?3,展开想象,让我来瞧一瞧,明月几时有?把酒问青天,培养自主探究的能力,速读课文,高处不胜寒,科学家为什么要收集月壤和月岩?3,以“我在月球上的一天”为话题,传说和诗句?目标要求:1,
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