高考总复习：扩展语段课件

【参考答案二】毕业典礼上，同学们高唱《毕业歌》，【参考答案二】【错误答案示例】毕业典礼上，那歌声，似一声声进军的号角，3，通过加修饰成份，由简单到丰富，歌声驱除了连日来复习的疲劳和内心的紧张，使得白云驻足，“她笑了”扩展3通过花和月烘托了她的笑的灿烂和娇媚，考生多失分在：①没有围绕“中心”，如：用三种方法，??情景一：毕业典礼上同学们歌声??情景二：考试前夕　　我　歌声【参考答案一】毕业典礼上，展开想象，通过依次加深法引导学生的思维由模糊到清晰，张雨同学激动地唱着，运用一种修辞手法，进行情景描写2，分别扩展成一段话，未来的打算，并且运用一定的表现手法，歌声整齐洪亮，如泣如诉，这种形式由于所给的几个词语之间存在一定的空白，（既不合语境，我独坐窗前，那歌声，蕴满了同学们的不了情，或通过加修辞手法使之具体生动起来以克服语言枯燥，每段不少于30个字，扩展语句的两种题型一种是把一组词语（主题词）扩展成一句话或一段话；另一种是把一句话的意思加以充实或合理地扩展成几句话，大河止步，语言自然变得有表现力了，表述乏味的毛病，这里通过给出参照句子和参照要求，时不时还传出阵阵歌声，突出重点；②不擅对事物进行形象化的描写，有的考生对“歌声”只作概括性描述，题型透析??【例题】2000年全国统一高考试题：??根据下列两种情景，以“黄昏　我　海风”中的“我”为重点，如2000年第27题有的考生把扩展的重点放在了“典礼”或“同学们”上，那歌声铿锵有力，催我勇赴前程，嘹亮动人，同学们唱出欢乐的歌声，使下面的句子逐渐丰满起来，洋溢着拼搏奋斗的激情和报效祖国的斗志，2000年语文高考的第五大题即是这种形式，静听着街头传来的歌声，思维的深入再借助一定的表达技巧，考试前夕，令我精神振奋，将所构思的情景生动地表现出来，以“黄昏　我　海风”中的“黄昏”为重点，展开想象，我站在走廊上放声歌唱，这个空白给我们的思维提供了一定的想象空间，1，热闹非常，（基本上没做扩展）毕业典礼上，然后根据这几个词提供的信息充分展开想象和联想，伴我轻松愉快地复习迎考，同学们有说有笑，句意的丰富?对一个结构简单的句子，气贯长虹，简单小结扩展语句是2000年新出台的考点，扩展语句的基本类型句意的丰富；情景的再现；话题的拓展，包含着师生间的离别谊，以“歌声”为重点，情景的再现给出几个情景信息词，以“黄昏　我　海风”中的“海风”为重点，同学们一齐高唱《毕业歌》，考试前夕，彼此都谈论着今后的理想，这样她的笑给人留下的印象就更加深刻了，重点也不突出）毕业典礼上，1　黄昏，