真正的英雄4七年级语文课件

2，建树：建立（功绩），字词哀悼（dào?）????锲而不舍（qiè?）????勋章（xūn?）????锤炼（?chuí）阴霾（mái?）???孜孜不倦（zī?）??????凝聚（níng?）战栗（lì??）???拓荒（tuò??）????弥补?(mí?）?????不朽（xiǔ?）2，人类不能永远悲痛，自由朗读思考：演讲词主题是什么？表达了怎样的感情？里根的这篇演讲哀悼遇难的英雄，继承英雄未尽的事业，还是对亲人，上升到全人类的高度，?????????????14-21：号召人民化悲痛为力量，说说为什么？欣赏：再次朗读让自己感动的句子体验反思里根总统宣扬的美国精神的内涵是什么?你怎样看待这种精神?演讲词的内容虽然写的是美国人和美国的事，这都是一种巨大的损失，国家和不同的科学领域，结构梳理：1-4：表达深深的哀痛和对英雄的赞颂，锤炼：磨练，对国家，（2）后半部分主要表达力量，弥补：把不够的部分补足，请你给大家介绍一下查阅的有关飞机和载人宇宙飞船的资料，真正的英雄里根1，教学目标1，梦寐以求：睡梦中都想着寻找，要人民永远记住这些“真正的美国英雄”，颂扬人类的探索精神，锲而不舍：比喻有恒心有毅力，3，2，体味文章的感情，不知道疲倦，而应该化悲痛为力量，沿着英雄的足迹继续前进，1，因为英雄已死，迫不及待：急迫的不能再等待，消沉下去，把握内容，无论对人类，体现了人类最闪光的品质---百折不挠地探索未知领域的精神，词语积累哀悼：悲痛的悼念（死者），培养学生探索科学未知领域的精神，继续向太空进军，对朋友，朗读课文，感情归纳：（1）前半部分抒发悲痛心情，?????????????5-13：追忆几位献身的英雄，其意义却超越了民族，继续进行太空探索，形容迫切希望着，理清文章的思路，请找出让你感动的句子，号召人们化悲痛为力量，孜孜不倦：勤勉,