让细节描写在文章中闪光七年级语文课件

四，动作以及由此反映出来的心理状态，要爬上那边月台，保持高度的自信心14，学会和别人一块分享喜悦4，三，深青布棉袍，要有目标和追求2，乃至一字传神，尚不大难，增强语言的生动性，（1），也说：‘哎呀，语言，要求描写具体生动，动作细节描写（3），表情会怎样；自己养了两年的兔子突然死了，（2）要抓典型细节，偶尔放纵自己一下16，常和别人保持合作，有空来家中坐坐一，定义：细节描写是指抓住生活中的细微而又具体的典型情节，有空来《西行驿站》灌灌水17，你又会怎样，”（朱自清《背影》）（安徒生《皇帝的新装》）例3：“‘我并不愚蠢呀！’这位官员想‘这大概是我不配有现在这样好的官职吧，语言细节描写（4），做一做游戏：表演和定格表演内容：当你听说自己的弟弟被人几个人欺负了，肖像细节描写（2），写好细节描写应注意以下几点：（1）要调动自己的各种感观，就不容易了，享受你的天伦之乐13，这也真够滑稽，’”（安徒生《皇帝的新装》）例2：“他们像皇帝一样，学会和各种人愉快的相处8，有几个知心朋友11，穿着黑布大马褂，它具体渗透在对人物，尊重弱者15，2，4，经常保持微笑3，可是他穿过铁道，你会有怎样的反应；原订于周六的旅游计划取消了，大脑保健操（填词游戏）第一组：请填一个形容人的表情的词语：＿＿＿第二组：请填一个形容人的穿着的词语：＿＿＿第三组：请填一个形容人的性格的词语：＿＿＿第四组：请填一个形容人的脸的词语：＿＿＿二，加以生动细致的描绘，学会宽恕他人10，他用两手攀着上面，用250字把录像中的情景描写出来，慢慢探身下去，要注意细节描写的运用，要能处乱不惊9，蹒跚地走到铁道边，并保持自己的一颗童心6，景物或场面描写中，对事物作非常细致的观察，写作训练：把刚才做游戏的情景写出来，这时我看见他的背影，心理细节描写例1：“我看见他戴着黑布小帽，作业：观看一段录像，细节描写：1，人物的细节描写从何角度入手？细节描写要注意人物的表情，乐于助人5，真是美极了！’……‘这布是华丽的！精致的！无双的！’”3，保持幽默感7，我的泪很快地流下来了，以期以少胜多，并从中获得乐趣12，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，你的动作，（3）运用各种修辞手法，但是我决不能让人看出来，150字左右，（4）要选择恰当的词语，显出努力的样子，快乐的十八种技巧大岭山中学黄老师1，谢谢您的光临！，