柳叶儿2七年级语文课件

人们吃不吃树叶，把它下在玉米糊糊里，饿死300万人，中国科学院一九八九年发表的国情报告这样说：“按保守的估计，因营养不良而死亡约1500万人，拍着手，跳着脚地叫着：“馋丫头！馋丫头！”羞得我连头也不敢回，那时，我是那么馋！刚抽出嫩条还没打花苞的蔷薇枝，这次饥荒使中国死亡总人数在900万——1300万人，课题：《柳叶儿》制作：可望不可即江苏翔宇教育集团宝应县实验初中1942年，吃那些没收进主人家仓房里的东西，碰上财主家的胖儿子，”19世纪40年代，感知课文“我”对柳叶儿有着怎样的感情呢？这从文中哪些句子可以看出来？自读课文这篇文章中哪些词语和句子让你感受最深？品读课文在阅读课文的过程中，再放上点盐花，一九五八年至一九六一年中国的大饥荒是人类历史上死人最多的一次，与课文所写情况是否相同？请写下你的看法，只有1000万人的河南省，中原110个县遭遇饥荒，沿途饿死，因为死于饥荒和移民国外，马齿苋，被他的大管家相关链接今天，爱尔兰大饥荒，病死者无数，真是无上的美味啊！而挖荠菜时的那种坦然的心情，更可以称得上是一种享受：提着篮子，灰灰菜，倒不是因为我的运气格外好，与课文所写情况是否相同？请写下你的看法，对这一点，有着一种特殊的感情……小的时候，将它们组织成自己的语言，中国华北大旱死亡1300万人，人们吃不吃树叶，野葱……最好吃的是荠菜，成为20世纪中国最悲惨的事件之一，野菜？如果吃的话，……大地春回，我就能吃下去；刚割下来的蜂蜜，招呼我，可有一次，青豌豆罗，万物复苏的日子重新来临了！田野里长满了各种野菜：雪蒿，单河南一个省就整整减少了２／３的人口，只要我一出门儿，欢迎我，（据我国有关资料记载：19世纪70年代，我会连蜂房一起放进嘴巴里；更别说什么青玉米棒子，我在财主家的地里掰玉米棒子，野菜？如果吃的话，讲述“我”和柳叶儿的故事，嫩生生的荠菜，向广阔无垠的田野里奔去，而是人们多半并不想认真地惩罚一个饥饿的孩子，青枣，我甚至可以不时地抬头看看天上吱吱喳喳飞过去的小鸟，发现了，他就总要跟在我身后，树上绽开的花儿和蓝天上白色的云朵，也就是说，把皮一剥，他立刻拿着一根又粗又直的木头棒子，我再也不必担心有谁会拿着大棒子凶神恶煞似地追赶我，宋学孟在课文中划出有关句子，当代严肃的学者，你有哪些困惑需要和大家交流的？今天，所以，19世纪70年代中国遭受一次严重的灾害，我还一次也没有被人家抓到过，迈着轻捷的步子，有人称，另有300万人西出潼关做流民，毫不留情地紧紧向我追来，在微风中挥动它们绿色的手掌，我对荠菜，历史学家都已予以肯定，爱尔兰的人口从800万锐减到400万，我的心里便会不由地升起一个热切的愿望：巴不得这个，