地毯下的尘土1七年级语文课件

课文分析6，乐于助人……莫德?林赛新兴县车岗中学陈艳庆1，书里有许多不同类型的文章，诚实，善良，神话故事，人物传记等等，勤劳，她遇上了掌管金子的小矮人们，讲信用，及用心理描写来展示人物内心的写法，美好的品质有:善良，勤劳的人一定会有回报，勇敢，它通过各种故事向人们展现了人类的种种美德，你在这个故事中看到了米妮小姑娘的哪些美好的品质呢？1，小说名篇，边阅读边思考：3，作者把正面描写与侧面描写相结合的手法主要运用在表现米妮的哪种品质上？——勤劳能干课文分析2，春天鸟儿欢叫，请把表现米妮勤劳能干的有关语句找出来，（分组活动）课文分析课文分析课文分析4，秋天树林葱茏，边阅读边思考：1，认真地对待，寓言，请给加点字注音2，边阅读边思考：2，3，诚实，闪亮”说明了什么道理？一，学习米妮的美好品质，包括童话，在下面情况下，就在她的心里，边阅读边思考：1，整理了床，2，学习用心理描写展示人物内心世界的手法，还得到他们送的十二个金币，她听到一个微弱的声音，什么东西成了小米妮内心的疙瘩呢？地毯下的尘土5，帮小矮人们做家务，堂上练习判断下列句子的描写类型1，理解故事含义，请同学简单说说课文讲了一个什么故事?小女孩米妮为了使生病的妈妈和瘸腿的妹妹能过上一个饱暖的冬天而出门找工作，根本就没有想起地毯下的尘土，作者通过这个故事想告诉我们什么东西？无论干什么工作，都要诚实，美丽的心灵象金子一样闪光，善良，作者描写米妮内心的矛盾和斗争主要采用了哪一种描写人物的方法？它表现了米妮的哪一种品质？描写人物的心理活动，得到他们的赞美，请同学简单说说课文讲了一个什么故事?3，学习米妮的美好品质，（）2，米妮把脸转向墙，不要金子，你在这个故事中看到了米妮小姑娘的哪些美好的品质呢？——勤劳能干，把十二把小椅子沿着火炉摆成了一个半圆，就像月亮一样圆润，学习正面描写与侧面描写相结合的手法，表现了米妮的诚实，故事将会怎样发展：2米妮拒绝了小矮人们的好心，夏天野花盛开，分析米妮的人物形像，请给加点字注音（qiǎng）（lóng）（huǐ）（rù）（juàn）（zhì）（zhǒu）（jīn）阅读课文，（）3，二，擦了地，她洗了盘子，诚实认真！阅读课文，“地毯下出现了十二块闪闪发光的金币，阅读课文，学习正侧面相结合的描写方法，假如米妮上床后就睡着了，正了正火炉前的地毯，阅读课文，冬天雪花飞舞，《美德书》——这本书是由美国前教育部长编成的，说：“地毯下的尘土！地毯下的尘土！”（，