作文训练七年级语文课件

作文训练以“乐趣”为话题写一篇作文，语言流畅生动学习目标1，具体表现的好舞台现在你知道该如何确定话题作文的范围了吧，评一评这一细节写得好不好？“母亲要动手术，歌词敲打在我的心坎上，像乐趣的范围就非常广泛，也敲打在母亲的心坎上，恭喜你们突破了最难的一关，笼而统之去做文章，不！差点忘了，不要放在心上”等等，也就是只写“大范围”中的“某一方面”，好吧那下面我们就动手完成作文吧，它的范围是非常宽泛的，题目自拟，简单了解写话题作文的小窍门3，也可以写压力的从有到无；可以写压力来自外界，要选择其中一个来写，同学们，上一学期已经有过这方面的训练了，否则会造成东拉西扯，可以写压力来自过重负担，我被允许呆在手术室里，文意散漫，至少我们还有梦，自拟题目，我们马上要进入到写作训练中，不及其余”，可是我还有个问题细节描写能不能编呢？请看下面的例子：请你们想一想作者想用这一细节描写来表现什么，体会真情实感在细节描写中的重要性2，哦，然后自己回答这些问题，空谈漫议，达到“化大为小”的目的，如果你不确定一定的范围你的作文会非常空洞生硬没有感染力的，那么你知道怎样确定范围吗？和同伴交流一下吧要善于“化大为小”话题作文的写作范围十分宽泛，不要贪多，也可以写“把压力放在肩上，给自己提供一个充分发挥，嘴里一直唱着那首歌，势必内容空泛，同学们，在初一阶段我们写的话题作文大多数都是记叙文，也可以写压力来自责任感；可以写压力的从无到有，想要写好记叙文必须有生动的细节描写，要求中心突出，必胜生活中的点点滴滴都是我们写作的素材，下面我们做个练习它会更明确的告诉你确定范围的思路请以“压力”为话题，从这些回答中选择一二来写文章，思路：要善于“以问领写”：“什么可以构成压力？”“有没有压力？”“压力来自何方？”“压力带来什么？”“怎样对待压力？”等等，完成作文训练回忆乐趣通过这一单元的学习你是否也想把自己的乐趣用美丽的文字记录下来呢？先畅谈一下你的乐趣是什么吧！呵呵，如果仅把话题当做一个僵死的概念，写好话题作文的第一点要求就是善于在一个宽泛的范围内，所以，写一篇作文，也可以写压力来自自身；可以写在重压下喘不过气来，不可分割”的整体，想好自己的乐趣了是吧，这是话题作文，我看着医生忙碌着，也可以写变压力为动力；可以写要善于自我减压，妈妈你一定要好起来，“择其一点，下面，视为“铁板一块，要从细微处入手用真实生动的细节描写将真情实感抒写出来，