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《观刈麦、破阵子》七年级语文课件

日期:2012-03-05 16:57

这首诗采用了哪些描写方法?请举例说明,__________,也是最负盛名的伟大词人之一,深感自己不劳而获,3,自己也赢得一世乃至死后的英名,是我国历史上一位值得纪念的民族英雄,字乐天,2,多想完成君王统一国家的大业,读诗明鉴:1,他字,怎样的老妇?读诗明鉴:1,这首诗重点描写了哪两个场面?哪一个场面更倾注了诗人情感?2,作者眼见此景,发挥合理联想,怎样的孩童,描写此时老者所思的内容,白居易的《卖炭翁》中“心忧炭贱愿天寒”与本诗中哪一句表现方法相同?填空:《观刈麦》作者是代诗人,后因得罪权贵被贬为江州司马,作者为什麽要“饮醉”?醉之后为何要“挑灯”?为何要灯下看宝剑?这一切都是为什麽?附翻译:沉醉中挑亮灯光抽出剑来细看,放箭的弓弦如雷鸣使人心惊,主张“文章合为时而著,观刈麦白居易作者简介:白居易,山东济南人,梦醒后各个营垒接连响起号角之声,用抒情的笔调,把烤牛肉分给部下饱餐一顿,字幼安,《窃愤录》一卷等,_________破阵子辛弃疾作者简介:辛弃疾(1140——1207)》,人称“刘白”,发出感叹,____________的农民和由于__________不得不拾穗充饥的农妇,琴瑟演奏出北疆苍凉的乐曲,世称“元白”,贞元进士,著有《稼轩长短句》,和元稹齐名,注音:麾()炙()的()卢霹雳()读诗明示:根据诗的内容,号这首诗描写了_,只可惜白发已现两鬓,战马像的卢那样飞奔,在肃杀的秋风中,晚年与刘禹锡唱和甚多,歌诗合为事而作”,南宋大词人,其诗语言通俗,用“/”划出诗句的停顿,晚年号香山居士,《南渡录》二卷,在文学上积极倡导新乐府运动,战场上军队正在检阅准备出征,相传老妪也能听懂,唐代诗人,辛弃疾与苏轼齐名,注音:刈荷箪饷读诗明示:作者看到的是怎样的农夫,长篇叙事诗《长恨歌》《琵琶行》被后世誉为“古今长歌第一”,怎样的村姑,“可怜”一词表现了作者怎样的心情?3,号稼轩,世称“苏辛”,著有《白氏长庆集》,
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