斑羚飞渡七年级语文课件

斑羚飞渡斑羚，描写运动场上的一个片断，然后小组交流，山羊，更是象征镰刀头羊行为和精神的闪光，研读，A对峙（shì）漂渺（miǎo）秩序井（jǐng）然B逞能（chěng）斑斓（lán）眼花瞭（liáo）乱C湛（zhàn)蓝参（cān）差不齐一尘不染（rǎn）复述故事，自读课文，选出你最喜欢的句子或片段，也称青羊，哺乳动物，有什么作用一是渲染一种神秘色彩；二是烘托飞渡的气势．渲染了飞渡的悲壮美；三是渲染头羊自我牺牲的崇高之美，一老一小（　）到伤心崖，体长1—12米，像只突然断翅的鸟笔直（　　　）下去，下坠的身体奇迹般的再度（　　），课文中几次写到彩虹，学习目标：预习检测：选出错的字词并改正，在半大斑羚从最高点往下（　　）的瞬间，半大的斑羚朝前（）起来，并评出优秀作品，地衣为食，（1）学习文章生动真切的描写，突然，欣赏斑羚飞渡的情景：从文中依次找出飞渡时所运用的关键性动词，它在空中再度（　　　），并简单说说你喜欢它的理由，仅仅是指彩虹吗？“灿烂”不单指那道彩虹，善跳跃，半大斑羚的四只蹄子在老斑羚宽阔结实的背上（　　）了一下，（2）学习斑羚为了种族生存而甘愿牺牲的精神，差不多同时，只见半大斑羚轻巧地（　）在对面山峰上，老斑羚也快速（　　），踢蹬坠落落老年斑羚年轻斑羚老年斑羚年轻斑羚镰刀头羊在整个飞渡过程中所起的作用它的结局怎样？这里的灿烂，（　　　），为国家二级保护动物，半大的斑羚跑到悬崖边缘，形似家养山羊常栖于山顶之间，冬季一般以灌木幼枝和苔藓，头一（　），斑羚飞渡的故事对你有什么启示？作业：学习本文生动精确的描写，走后退飞奔起跑纵身一跃跳紧跟勾蹿跃对接老斑羚凭着娴熟的跳跃技巧，展览同学们自画的图画，身体（　　）在半大斑羚的蹄下，（　）了几步，降出现猛蹬起跳升高落对接而老斑羚在半大斑岭的猛力（　　）下，瞬间，朝山涧对面（）去；老斑羚（）在半大斑羚后面，也从悬崖上（　）出去，（从细节描写中突出人物的精神）200字左右,