第二次冒险七年级语文课件

”突出了德国兵的粗鲁，突出情况非常危急，学生注意体会作者蕴含文章中的思想感情，表现了作者对他们的赞扬，表现了作者对他们的鄙视，感受作者蕴涵其中的感情，课后练习扩展阅读《辛德勒名单》读完之后，能毫不犹豫地准备作出第二次牺牲，法国妇女，有条理，果断，冒险求救救助美国兵的法国农民被害，表现了法国农民的勇敢，?“推进壁炉旁边的碗橱里”，和平是一种信仰，理解体会冲锋队员再没有来到这户农家搜查，这种力量正是战胜一切邪恶势力的源泉，写一个简短的评论或感想，推进，因为他们理解不了，一点不乱，“只得暂时把他推进一间棚屋里，老师范读课文，蛮恨，?故事六要素时间：地点：人物：开端：发展：结局：1944年春（大规模反攻的前夜）诺曼底的一个村庄美国兵，有次序，并找出故事的六要素，第二次冒险[英]狄斯尼疑难字词着陆：熹微：俘虏：有条不紊：zhuólùxīwēifúlǔwěn（飞机等）安全到达地面，德国冲锋队员美国兵遇到危险，人类的这种正义和爱的精神能够产生巨大的力量，打仗时捉住的敌人，美国兵在逃脱后第二次冒险向法国妇女求助美国兵获救体会词语在不同语言环境中所起的不同作用，理清故事脉络，人类的精神竟然能够达到这样的高度——在作过一次牺牲后，（早晨）阳光不强,