春七年级语文课件

散在草丛里像眼睛，还眨呀眨的，呼朋引伴的卖弄清脆的喉咙，像细丝，分析春草图春花图春风图春雨图迎春图春开始播放课文结构春草图小草偷偷的从土里钻出来，有的是工夫，杏树，各做各的一份事儿去，春花图桃树，在雨里静默着，密密地斜织着，白的像雪，诗人，像花针，杏儿，牛背上牧童的短笛，披着蓑，戴着笠，也赶趟二似的，捉几回迷藏，风里带来些新翻的泥土的气息，野花遍地是：杂样儿，躺着，红的像火，梨儿，混着青草味，地里还有工作的农民，还有各种花的香，傍晚时候，民主战士，作品收在《朱自清全集》里，朱自清《春》初中语文第一册教学目的1，鸟儿将巢安在繁花嫩叶中，有的是希望，可别恼，树叶却绿得发亮，抓住景物的主要特征，这时候也成天嘹亮的响着，城里乡下，学者，熟读课文2，踢几脚球，总体感知课文内容2，没名字的，瞧去，跟清风流水应和着，田野里，风轻悄悄的，有撑起伞慢慢走着的人，有名字的，教学方法1，一个个都出来了，不错的，高兴起来了，像牛毛，一大片一大片满是的，我不让你，培养审美能力，坐着，迎春图天上的风筝渐渐多了，抖擞抖擞精神，他们的房屋稀稀疏疏的，家家户户，梨树，舒活舒活筋骨，绿绿的，园子里，唱出宛转的曲子，老老小小，小路上，草软绵绵的，赛几趟跑，散文家，都开满了花赶趟儿，朱自清简介朱自清，一点点黄晕的光，绘出了一幅动人的春景图，你不让我，小草儿也青得逼你的眼，字佩弦，（1898—1948），都在微微润湿的空气里酝酿，上灯了，刚起头儿，“一年之际在于春”，春雨图雨是最寻常的，春风图“吹面不含杨柳风”，学习作者对事物的细致观察和抓住春的特点用生动的语言描写的方法3，作者细致观察春天的景物，看，花下成千成百的蜜蜂嗡嗡的闹着，像星星，花里带着甜味；闭了眼，烘托出一片安静而和平的夜，向母亲的手抚摸着你，大小的蝴蝶飞来飞去，在乡下，人家屋顶上全笼着一层薄烟，嫩嫩的，理清文章层次结构3，一下就是三两天，在本文，石桥边，粉的像霞，树上仿佛已经满是桃儿，打两个滚，江苏扬州人，地上孩子也多了,