曹冲称象课件

人家送他一头大象，叫曹操，带着儿子和官员们一同去看大象，谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢？”也有的说：“办法倒有一个，再把大象赶上岸，”曹操微笑着点点头，就是把大象宰了，往船上装石头，古时候有个大官，大象的腿像什么？大象又高又大，议秤线量用“议论”说一句话，果然称出了大象的重量，把大象赶到船上，割成一块一块的再称，”曹操听了直摇头，叫曹操，曹操的儿子曹冲才7岁，就知道大象有多重了，他叫人照曹冲说的办法去做，带着儿子和官员们一同去看大象，到底有多重呢？重多？曹操问：“谁有办法把这头大象称一称？”有的说：“得造一杆大秤，官员们想出了哪些称象的办法，割成一块一块的再称，5称象给各字组词，砍一棵大树做秤杆，称一称船上的石头，就沿着水面，谁有那么大的力气提得起这杆大呢？”也有的说：“办法倒有一个，他站出来，”有的说:“有了大秤也不成啊，回答问题，在船舷上画一条线，腿像四根柱子，把这个故事讲给其他同学听一听，官员们一边看一边议论，他很高兴，大象就有多重，他儿子，砍一棵大树做秤杆，石头有多重，带着儿子和官员们一同去看大象，古时候有个大官，就沿着水面，果然称出了大象的重量，5称象我们应向曹冲学习些什么？思考：多观察日常生活多动脑筋5称象朗读课文，大象又高又大，他很高兴，在船上画一条线，再把大象赶上岸，看船身下沉多少，到底有多重呢？曹操问：“谁有办法把这头大象称一称？”有的说:“得造一杆大秤，结果怎么样？我们应该向曹冲学习什么？读一读，象这么大，身子像堵墙，就是把大象宰了，”有的说：“有了大秤也不成啊，官员看大象看，腿像四根柱子，身子像堵墙，时间人物事情古时候曹操，称一称船上的石头，大象的身体像什么？看，人家送他一头大象，把大象赶到一艘大船上，石头一共有多重，象这么大，复习：5称象古时候有个大官，装到船下沉到画线的地方为止，人家送他一头大象，”曹操听了直摇头，他很高兴，看船身下沉多少，官员们一边看一边议论，然后，他叫人照曹冲说的办法去做，曹操听了为什么直摇头？作业：曹冲想出了什么办法，等船下沉到画线的地方，往船上装石头，再抄写，秤称?提不动?宰象?不行哦！我有办法啦！船载石使画线再次与水面相平石头重大象重=曹操微笑着点点头，叫曹操，说：“我有个办法,