过零丁洋七年级语文课件

?身世沉浮雨打萍，恭帝德佑元年（1275）元兵渡江，至福建募集将士，张弘范逼文天祥写信劝宋军统帅张世杰投降，人生在世谁能躲避一死，因坚决抗争被扣留，孤苦伶仃，表达对抗战局的忧恐不安和对自身处境的自怜和哀怨，文天祥说：“吾不能叛父母，奋力抗敌四年未停，乃教人叛父母，?零丁洋里叹零丁，自身同样安危不定，写作背景此诗是文天祥的代表作，临安危急，又字履善，?留取丹心照汗青，留下赤诚之心永照青史，被俘，惶恐滩头曾述说国运的惶恐，进兵江西，改字宋瑞，?山河破碎风飘絮，1275年，被送去见张弘范时又求死，恢复州县多处，拥立益王赵罡，武器兵源严重不足，危在旦夕“雨打萍”比喻家破人亡，他企图服冰片自杀，表现了崇高的民族气节，吉安（今江西县名）人，知赣州，诗意散译自幼刻苦研读经书，?惶恐滩头说惶恐，之后他大骂张弘正求速死，字天祥，初名云孙，历任湖南提刑，1278年10月26日为汉奸张弘范之弟张弘正偷袭，终以不屈被害，两个“零丁”各有什么含义？表达了作者怎样的思想感情？前者各表地名，宋理宗宝佑四年（1256）考取进士第一名，号文山，卫国捐躯，方才取得入仕功名，作者介绍文天祥(1236～1283)，?干戈寥落四周星，如今被俘虏，频繁战斗了四年颔联“风飘絮”“雨打萍”比喻什么？“风飘絮”比喻国家命运惨淡，阅读理解首联回顾了诗人怎样的经历？1读经书入仕途（状元出身）2起兵抗元，被俘时，后者各表心绪，古往今来，于文天祥被俘后第二年路过零丁洋时所作，零丁洋里更忧叹朝廷的孤零，?人生自古谁无死，封信国公，后兵败被俘至元大都，作品有《文山先生全集》过零丁洋辛苦遭逢起一经，尾联表明了诗人怎样的气节？表明诗人舍生取义的决心，却没有死，后冒险脱逃，回绝他的要求，他起兵勤王，像被狂风吹散的柳絮，文天祥起兵勤王，国家已经支离破碎，当年撤离，像被暴风雨抽打的浮萍，可乎？”遂书《过零丁洋》与元将，奉命至元营议和，颈联两个“慌恐”，充分体现他宁为玉碎，不为瓦全的民族气节阅读理解，