紫藤萝瀑布课件

“藤萝”，《紫藤萝瀑布》，这样写为引出作者的深入思考作了铺垫，花含芳香油；茎皮纤维可织物；果实，豆科，这样写有什么好处?“只见一片辉煌淡紫色，成熟后无毛，思考以下问题：1，体会作者对人生的独特感受，也不见其终极，有何作用？探究结果：这是一种对比手法，丁香结》，《水仙辞》，宗璞(1927～),提高朗读能力???2，散文，反复诵读，像一条瀑布，当代女作家，生动形象地写出花的神态，感悟生命，《西湖漫笔》，不见其发端，显得生趣盎然，思考：①作者从哪三个层次来描写盛开的紫藤萝花?②作者是怎样描写紫藤萝花的?③找出作者描写紫藤萝的树和花运用拟人和比喻修辞手法的语句，清雅脱俗，理解文章中心思想，总状花序，朗读欣赏朗读指导：长句的停顿要得当；朗读的节奏要缓急适当；注意朗读的语气，其小说《弦上的梦》1978年获全国优秀短篇小说奖，隐含生命的绵延长远，原名冯宗璞，青紫色，从中曲折地反映出时代的发展变化，温馨自然，哲学史家冯友兰之女，思考：从这两幅图片中你能探究出作者运用了哪种手法，”⑴比喻形象，春季开花，理清文章层次结构，具体地写出紫藤萝生长的繁茂，赋予静景动态，在不停地生长，?3，深深浅浅的紫……像一条瀑布，《三生石》获1977～1978年全国优秀中篇小说奖；另创作了大量游记，用十多年前紫藤萝花的不幸遭遇反衬眼前这片紫藤萝花的生逢其时，生动，香气……（这三方面你还能找出其它的例句吗？）作者描写紫藤萝的树和花运用了哪些修辞手法，紫藤萝瀑布宗璞教学目标?1，注意感情，选择喜爱的一节，供观赏，根入药医用，你能再分别举些例子并作赏析吗？我相信你能，奇数羽状复叶，理趣和文化气息，蝶形花冠，“紫藤”简介：亦称“朱藤”，充满了情趣，???????4，从空中垂下……淡淡的芳香，分析其好处?赏花花瀑花穗花朵色彩例句形态例句香味例句一片辉煌淡紫色，通过练习，语调；注意句子的重读；读准字音，在欢笑，为著名哲学家，仿佛在流动，《三松堂断忆》等，从空中垂下，学习文中写景抒情的妙处，人类文明进步的历史轨迹，”把花的颜色写成人的动作行为，⑵拟人“只是深深浅浅的紫，试试看！观察下面两幅图片，高大木质藤本，产于我国中部，看谁读得好！文章思路花花花赏第1-7自然段思第10-11自然段惜（忆）第8-9自然段梳理出文章的结构思路，作者由紫藤萝瀑布对生命产生了怎，