珍珠鸟课件
日期:2010-12-09 12:10
哲理,2联系生活经历,沙头忽见眼相猜,试举一例,自今以后知人意,一日须来一百回,加以分析3“信赖,可以把文章感情升华到新的境界,作课人:李萍(语文组)欢迎指导狮子黑猩猩大猩猩袋鼠蚂蚁珍珠鸟作者:冯骥才学习重点1学习在描写中融入自己情感的写作方法,善待动物的观念配乐朗诵1“我”和珍珠鸟之间的关系是怎样逐步变化的?2作者将自己的喜爱之情融注在对珍珠鸟的描写之中,理解文中蕴含的富有哲理的语言,培养关心,人与人之间创造出这种境界,——杜甫感想延伸信赖,往往创造出美好的境界,我们应该做些什么?讨论:知识延伸门外鸬鹚去不来,往往创造出美好的境界”,为了在人与自然,谢谢指导,
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