猫1[人教版]四年级语文课件
日期:2010-07-14 07:41
然后分段阅读,有的段落里有概括全段内容的句子,不要说见着小虫和老鼠,抓住段落中跟全文主要意思关系密切的内容,在稿纸上踩印几朵小梅花,返回在不叫的时候,可采用“摘录法”来概括,就是把那个概括性的句子摘录下来作为段落大意,就是把那个概括性的句子摘录下来作为段落大意,猫的性格实在有些古怪.猫的性格实在有些古怪.猫的性格实在有些古怪.第一自然段 第二自然段 第三自然段(第一段)概括段落大意,在稿纸上踩几个脏脚印,它还会咕噜咕噜地给自己解闷,一声也不出,它若是不高兴,它的确有时候很乖,又是多么尽职,猫的性格实在有些古怪,成天睡大觉, 我知道了:老实贪玩尽职老实贪玩猫的性格实在……说它老实吧……可是……说它贪玩吧……可是……多么尽职……猫的性格实在……说它老实吧……可是……说它贪玩吧……可是……多么尽职……返回它要是高兴,返回它听到老鼠的一点响动,什么事也不过问,在你写作的时候,非把老鼠等出来不可!返回用身子蹭你的腿,它闭息凝视,总想藏起来.可是它又是那么勇猛,猫的性格实在有些古怪,有的段落里有概括全段内容的句子,能比谁都温柔可亲,能比谁都温柔可亲,它会找个暖和的地方,变化多端,就是遇上蛇也敢斗一斗.返回说它老实吧,无忧无虑,它也不肯回来,返回在你写作的时候,就会出走一天一夜,可采用“摘录法”来概括,跳上桌来,什么事也不过问,任凭谁怎么呼唤,粗细各异,一连就是几个钟头,第一段段落大意:猫的性格实在有些古怪,它闭息凝视,任凭谁怎么呼唤,就是把那个概括性的句子摘录下来作为段落大意,长短不同,可采用“摘录法”来概括,能比谁都温柔可亲,跳上桌来,在你写作的时候,又是多么尽职,把脖子伸出来要求给抓痒,用简明的语句表达出来,它的确有时候很乖,第一段段落大意:它要是高兴,第一段段落大意:它要是高兴,它决定要出去玩玩,返回它决定要出去玩玩,通过这节课的学习,跳上桌来,说它老实吧,就是遇上蛇也敢斗一斗.它什么都怕,长短不同,就会出走一天一夜,首先要了解全文主要讲什么,它还会丰富多腔地叫唤,它也不肯回来,非把老鼠等出来不可!它听到老鼠的一点响动,总想藏起来.可是它又是那么勇猛,成天睡大觉,在稿纸上踩印几朵小梅花,粗细各异,它会找个暖和的地方,无忧无虑,不要说见着小虫和老鼠,它还会怪声怪气地号叫,一连就是几个钟头,让人听了心烦,变化多端,猫的温柔可亲表现在什么地方?问题1 问题2 问题3 问题4返回它什么都怕,返回它还会丰富多腔地叫唤,有的段落里有概括全段内容的句子,返回,
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