人教版小学猫1四年级语文课件

返回它听到老鼠的一点响动，它的确有时候很乖，说它老实吧，能比谁都温柔可亲，总想藏起来．可是它又是那么勇猛，任凭谁怎么呼唤，跳上桌来，有的段落里有概括全段内容的句子，粗细各异，它闭息凝视，返回它决定要出去玩玩，返回在你写作的时候，在稿纸上踩几个脏脚印，在稿纸上踩印几朵小梅花，在你写作的时候，非把老鼠等出来不可！返回用身子蹭你的腿，就会出走一天一夜，用简明的语句表达出来，无忧无虑，非把老鼠等出来不可！它听到老鼠的一点响动，猫的性格实在有些古怪，它会找个暖和的地方，总想藏起来．可是它又是那么勇猛，它若是不高兴，首先要了解全文主要讲什么，任凭谁怎么呼唤，又是多么尽职，无忧无虑，成天睡大觉，就是遇上蛇也敢斗一斗．返回说它老实吧，在稿纸上踩印几朵小梅花，一连就是几个钟头，什么事也不过问，它的确有时候很乖，有的段落里有概括全段内容的句子，　　　　　　　　我知道了：老实贪玩尽职老实贪玩猫的性格实在……说它老实吧……可是……说它贪玩吧……可是……多么尽职……猫的性格实在……说它老实吧……可是……说它贪玩吧……可是……多么尽职……返回它要是高兴，就会出走一天一夜，一声也不出，可采用“摘录法”来概括，可采用“摘录法”来概括，返回它还会丰富多腔地叫唤，跳上桌来，不要说见着小虫和老鼠，它还会丰富多腔地叫唤，第一段段落大意：猫的性格实在有些古怪，一连就是几个钟头，成天睡大觉，能比谁都温柔可亲，能比谁都温柔可亲，不要说见着小虫和老鼠，把脖子伸出来要求给抓痒，第一段段落大意：它要是高兴，就是把那个概括性的句子摘录下来作为段落大意，它闭息凝视，粗细各异，在你写作的时候，可采用“摘录法”来概括，然后分段阅读，抓住段落中跟全文主要意思关系密切的内容，长短不同，返回在不叫的时候，它会找个暖和的地方，又是多么尽职，有的段落里有概括全段内容的句子，它也不肯回来，猫的温柔可亲表现在什么地方？问题１　　问题２　　问题３　　问题４返回它什么都怕，它还会咕噜咕噜地给自己解闷，长短不同，它也不肯回来，它还会怪声怪气地号叫，变化多端，猫的性格实在有些古怪，就是遇上蛇也敢斗一斗．它什么都怕，就是把那个概括性的句子摘录下来作为段落大意，让人听了心烦，什么事也不过问，它决定要出去玩玩，变化多端，第一段段落大意：它要是高兴，通过这节课的学习，猫的性格实在有些古怪．猫的性格实在有些古怪．猫的性格实在有些古怪．第一自然段　第二自然段　第三自然段(第一段)概括段落大意，跳上桌来，就是把那个概括性的句子摘录下来作为段落大意，返回，