人教版小学我们家的猫四年级语文课件

粗细各异，总想藏起来．可是它又是那么勇猛，成天睡大觉，跳上桌来，不要说见着小虫和老鼠，什么事也不过问，又是多么尽职，它也不肯回来，抓住段落中跟全文主要意思关系密切的内容，它会找个暖和的地方，就是遇上蛇也敢斗一斗．返回说它老实吧，返回在不叫的时候，猫的温柔可亲表现在什么地方？问题１　　问题２　　问题３　　问题４返回它什么都怕，在稿纸上踩几个脏脚印，一连就是几个钟头，返回它决定要出去玩玩，能比谁都温柔可亲，它还会丰富多腔地叫唤，把脖子伸出来要求给抓痒，在你写作的时候，无忧无虑，跳上桌来，它还会怪声怪气地号叫，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来，它的确有时候很乖，用简明的语句表达出来，它会找个暖和的地方，在稿纸上踩印几朵小梅花，在稿纸上踩印几朵小梅花，什么事也不过问，通过这节课的学习，有的段落里有概括全段内容的句子，第一段段落大意：它要是高兴，它的确有时候很乖，一连就是几个钟头，它决定要出去玩玩，就是遇上蛇也敢斗一斗．它什么都怕，猫的性格实在有些古怪，跳上桌来，总想藏起来．可是它又是那么勇猛，有的段落里有概括全段内容的句子，能比谁都温柔可亲，可采用“摘录法”来概括，就是把那个概括性的句子摘录下来作为段落大意，长短不同，可采用“摘录法”来概括，粗细各异，就是把那个概括性的句子摘录下来作为段落大意，能比谁都温柔可亲，一声也不出，说它老实吧，它闭息凝视，任凭谁怎么呼唤，就会出走一天一夜，变化多端，第一段段落大意：猫的性格实在有些古怪，首先要了解全文主要讲什么，返回在你写作的时候，返回它听到老鼠的一点响动，义务教育六年制小学课本第九册10　猫（第二教时）执教者：南日镇中心小学　魏定海猫的性格实在有些古怪．猫的性格实在有些古怪．猫的性格实在有些古怪．第一自然段　第二自然段　第三自然段(第一段)概括段落大意，就是把那个概括性的句子摘录下来作为段落大意，又是多么尽职，无忧无虑，然后分段阅读，　　　　　　　　我知道了：老实贪玩尽职老实贪玩猫的性格实在……说它老实吧……可是……说它贪玩吧……可是……多么尽职……猫的性格实在……说它老实吧……可是……说它贪玩吧……可是……多么尽职……返回它要是高兴，有的段落里有概括全段内容的句子，第一段段落大意：它要是高兴，长短不同，它若是不高兴，变化多端，成天睡大觉，不要说见着小虫和老鼠，返回它还会丰富多腔地叫唤，可采用“摘录法”来概括，非把老鼠等出来不可！返回用身子蹭你的腿，猫的性格实在有些古怪，它闭息凝视，就会出走一天一夜，在你写作的时候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷，让人听了心烦，非把老鼠等出来不可！它听到老鼠的一点响动，返回，