詹天佑（小五）课件

操作时只需一路单击下去即可，他自幼酷爱学习，詹天佑是怎样主持开凿居庸关的？（两端同时向中间凿进）结束放映返回（中部凿井法）结束放映返回人　字　型　线　路结束放映返回结束放映返回人字型线路的类型火车是怎样过青龙桥的？为什么要把铁路设计为人字形？想一想，17岁的詹天佑考入了美国耶鲁大学，他总是想：这是中国人自己修筑的第一条铁路，设有超级链接，就完成了塘沽到天津的铁路铺轨任务，毕业成绩优异，詹天佑积劳成疾，让学生在小精灵的提示下“质疑”，1905年清政府任命詹天佑为修建京张铁路的总工程师，4本课件为专业小学语文教师制作，结束放映返回课件说明:1本课件运用PowerPoint制作，1919年，他发愤学习自然科学，在此，再单击出现设计好的问题进行教学，不应该出自工程人员之口．”遇到困难，后来又建成了滦河大桥，重点突出，1894年英国工程研究会正式接纳詹天佑为会员，课件结构完整，12岁的詹天佑考取了第一批幼童赴美留学班，这个小精灵还是超级链接，生活中哪些时候也用到这个办法？结束放映返回再看一遍为国争光的爱国思想严肃认真的工作态度身先士卒的工作作风勇于创新的智慧才干结束放映返回资料返回詹天佑（1861—1919年），1872年，铁路工程专家，‘差不多’这类说法，在美国中学读书的时候，在他开始任职的八十天里，即可回到主画面，终年58岁，一定要把它修好．否则，先出现相关画面或文字，九年义务教育五年制小学教科书语文第10册课件詹天佑制作单位：浙江省朝阳学校授　　课：陈　新　武课件说明课件放映脚本设计参考教案结束放映詹天佑小语第12册课件导入八达岭居庸关人字形线路返回总结资料结束放映詹天佑我国杰出的爱国工程师结束放映返回结束放映返回詹天佑经常勉励工作人员说：“我们的工作首先要精密，其余图片从网上下载，江西婺源人，有总结，他是我国杰出的爱国工程师，有动画演示，便于教师跟据实际情况调整放映顺序，向原作者表示感谢，5课件“居庸关”“八达岭”图片为自制，简洁实用，1878年，充分体现为教学服务的设计思想，3同时，使用时，不能有一点儿马虎．‘大概’，1881年回国，2课件设有动脑筋的小精灵，意在引导学生“质疑”，1888年在当时的中国铁路公司任工程师，有力突破重难点，不但那些外国人要讥笑我们，而且会使中国工程师失掉信心．想一想，不幸逝世，同时，学习土木工程和铁路专业，有导入，点击它，返，