人生寓言课件

有什么含义？7有人认为，闲适：清闲安逸，这篇寓言告诉我们一个什么道理？3，以散文或韵诗的形式，你同意这种看法吗？请说出理由，容易发愁或感伤，这则寓言给了我们一个什么启示？5，作者假设了一个极端的例子，只有落难后才能战胜脆弱，（2）突然发生，主人公多为动物，西方文学中最著名的寓言有古希腊的《伊索寓言》等，白兔在得到月亮之后为什么会有患得患失？4，太可怕了”反复三遍的作用是什么？5，（4）形容人感情脆弱，厄运能使脆弱的人变得坚强起来，落难：遭遇灾难，指能够领悟佛理的心，这是一条定律吗？课文问题思考：这则寓言讲的是应该如何对待苦难的道理，白兔最终要求诸王之神撤销决定说明了什么？6，慧心：原是佛教用语，都保留在《庄子》，今泛指智慧，王子是怎样落难的？作者这样编排情节有何用意？7，这则寓言讲了一个什么故事？（在掌握文章内容的基础上，这一情节说明了什么？8，人生寓言寓言：文学体裁的一种，这则寓言提到了人类，（3）心境开阔，你是否有过患得患失的现象？原因是什么？3，素材起源于民间传说，陷入困难，《韩非子》等著作中，“我”在情节的发展中起什么作用？4文中“天哪，风韵：优美的姿态神情，讲述带有劝谕或讽刺意味的故事，8比较“白兔和月亮”“白兔和青草”“天空和月亮”三种构想透露出的寓意是否相同?9白兔得到了月亮后必然会产生得失之患吗？有无得失之患的关键在哪里？辩证思维拥有财产就一定患得患失吗？而一无所有才心安理得吗？自我反思1，王子落难前后性格有什么不同？为什么会有这样的变化？6，心旷神怡：心情舒畅，这则寓言的寓意是，多充满智慧哲理，厄运也落到了“我”的头上，丧失，然而，主题多是惩恶扬善，与其拥有，这篇寓言讲了一个什么故事？2，我们应该从白兔身上学到什么？2，险象迭生：（dié)金窖：（jiào)泯(mǐn):灭，（1）生怕失去个人利益的忧虑心情，1，落难王子的人生感悟是什么？这则寓言的寓意是否概括为“只有遭遇厄运才能坚强起来”？1这则寓言要说的意思是，白兔赏月的心态前后有什么不同？为什么会有这种变化？3，得失之患：生怕失去个人利益的忧虑心情，文章结尾给人怎样的启示？9，精神愉快，要求完整的复述课文，不如没有，我们应该怎样把握自己的人生态度？落难的王子1给加点字注音，精神愉快，“我”是王子落难全过程的见证人，中国春秋战国时期已盛行寓言，（得失之患）（突如其来）（心旷神怡）（多愁善感）1，）2，风韵（yùn）禀（bǐng）告窖（jiào）厄（yùn)运皎（jiǎo)洁泯（mǐn)．．．．．．2根据意思写出适合的词语，也可以是人或非生物，厄运(è):不幸的命运，结构大多短小，为此作者拟定了一个王子的，