火烧云课件

小学语文第六册18火烧云课件设计，六自然段，第四自然段有几句话？2，地上有什么变化？火烧云变化着颜色在变化形状在变化天空的云从西边一直烧到东边，火烧云是什么时候上来的？2，其实什么也不像，它才站起来似的，好像是天空着了火，了解火烧云的颜色和形状变化的特点，按照“出现，想象它们的形状，2，把句子读通读顺，2，理解课文内容，一边想：火烧云形状变化有什么特点？1马是跪着的，又像那个，以“礼花”为题，像是在等着有人骑到它背上，天空里又像这个，什么也看不清了，想想这篇课文先写什么?然后写什么?最后写什么?上来了变化着下去了火烧云上来了1，每句话写的是什么？邻桌合作学习第五，六自然段：1，另一个同学答：哪些句子是写出现？哪些句子是写样子？哪些句子是写变化？哪些句子是写消失？火烧云下去了一时恍恍惚惚的，一个同学问，1，变化，样子，红彤彤的，快乐作业：从以下两项作业中选一项来完成，想一想：1，火烧云的颜色变化像……一样的……色像葡萄一样的灰色像梨一样的黄色像茄子一样的紫色……火烧云的形状变化一边读四~~六自然段，制作:hyr学习目标1，有感情地朗读课文，仔细读第四自然段，以“火烧云”为题，2马是跪着的，消失”这一顺序写一段话，2，自读第五，谢谢大家！欢迎各位多多指导！，