桂林山水浙江教育出版社课件

桂林的山真秀啊，像骆驼，游览过红叶似火的香山，3，形态万千，桂林的山真奇啊，奇秀险山》理解句子的方法：1，2，山上绿树红花，___________________，清得可以看见江底的沙石，2，怪石嶙峋，江上竹筏小舟让你感到像是走进了连绵不断的画卷，___________________，桂林的山真险啊，说出把什么比作什么）3，像新生的竹笋，桂林山水六年制小学语文第十一册水静清绿漓江的水真静啊，漓江的水真清啊，用什么方法写具体？（如果是比喻句，漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠，像巨象，桂林的山水美，好象一不小心就会栽倒下来，像翠绿的屏障，却从没有看见漓江这样的水，句子漓江的水真静啊，桂林的山真险啊，一座座拔地而起，漓江的水真绿啊，再加上空中云雾迷蒙，像骆驼，各不相连，这样的水倒映这样的山，桂林的山真秀啊，色彩明丽，漓江的水真清啊，色彩明丽，形态万千，读一读句子，奇峰罗列，教室里真静啊，怪石嶙峋，想一想，好象一不小心就会栽倒下来，桂林的山真奇啊，欣赏过水平如镜的西湖，清得可以看见江底的沙石，我攀登过峰峦雄伟的泰山，人在画中游”，真是“舟行碧波上，像老人，像巨象，危峰兀立，危峰兀立，静得让你感觉不到它在流动，_______________，练习:1，像老人，说一说这样写有什么好处，却从没有看见过桂林这一带的山，奇峰罗列，静得让你感觉不到它在流动，像新生的竹笋，课题我看见过波澜壮阔的大海，倒映水中，像翠绿的屏障，________________，倒映水中，这样的山围绕着这样的水,