七根火柴(第二课时)课件

王愿坚课件作者：周剑光复习上节课内容：词人物，走路缓慢，你要说些什么呢？１，一定要完成任务，当你面临着同样的情况时，这火柴非常重要；２，）我们应学习的地方：红军不怕远征难，不能损坏；５，要妥善收藏，摇摆不定的样子庆幸：一张一翕:一开一合惶惑：因不了解情况而害怕，顽强的品质返回此时奄奄一息的无名战士，可是，欣赏电影片断草地气候请概括环境描写的特点环境描写环境描写的作用：特点：变化莫测恶劣需要“火”烘托出红军战士不怕困难，战士们情节需火，环境描写及其作用２，送火返回本节课任务：１，万水千山只等闲，这时候，火柴一根都不能少；４，你会怎样做？（或者谈谈无名战士给我们在学习，这些话就包括六个方面的意思：假如你是无名战士，他已经没有气力把这些话说出来了，金沙水拍云崖暖，后卫连指导员，火柴保存下来不容易；３，卢进勇，献火，三军过后尽开颜，深入地阅读小说的方法本文的环境描写主要表现在对草地气候的描写上，假如你是无名战士，他只能通过一根一根地拨弄火柴这个动作和慢慢数火柴的微弱的声音表达自己的心愿，更喜岷山千里雪，吃惊为事情得到意外的好结果而高兴词人物无名战士，要抓紧自己生命中的最后时刻向战友倾诉自己的心愿，大渡桥横铁索寒，生活上的启示，乌蒙磅礴走泥丸，把任务托付给战友；６，老师以为，创造性地，五岭逶迤腾细浪，情节开始新课蹒跚：腿脚不灵便，七律长征，