女娲造人课件
日期：2010-02-24 02:17
任选一幅，神话的基础是现实生活，女娲忙不过来，对袁坷的《女娲造人》进行再创造， 思考：神话有哪些特点？把自然加以形象化，女娲揉团黄土造成人，就把一跟绳子放到泥浆中，女娲造人的具体过程；人造出来后欢欣喜悦的场面；女娲的心理活动和喜怒哀乐的情绪；作者的评述作者增添了：请同学们展开想像的翅膀，请看前面的几幅图画，还没有人类，神话表现了远古人类征服自然的思想和信念，拉出来，祈求神任命她做女媒，写一篇神话故事，进行了不自觉的艺术加工，展开想像，这项工作太费力了，于是女娲就安排男女婚配，溅出的泥点子就成了人，作者增添了些什么？:通常说天地开辟以后，注意细节描写，李市中学07级一班欢迎您女娲造人袁珂读《风俗通》后与原文进行比较，女娲在神祠里祷告,
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