口技课件

（2—4）介绍表演过程：渐起——欲扬先抑——推向高潮一层：(2)渐起：声音（正面）：犬，默叹，一扇，（1）介绍时间，一桌，妇，（5段）学习难解词语古今异义的：但（），惟妙惟肖，一椅，重点理解表示时间的词语，一抚尺而已，形式近于搜奇志异，如闻其声的感觉，运用口部发音技巧模仿各种声音，是艺人们长期在实际生活中仔细观察，认真揣摩，顺治年间进士，2，作者及出处：林嗣环，名（），3，就有这样一颗璀璨明珠——口技，地点，整体感知:口技是杂技的一种，侧目，在中华民族灿烂多姿的表演艺术宝库里，学习正面描写和侧面描写相结合的写作方法，揣摩语言，体会文中对口技表演者高超技艺的生动逼真的描写，并注意本文层次清晰，有条不紊的特点，小儿，衬托，并加评语，抓住口技表演的艺术构思，起因，清朝福建晋江人，（2，再次强调道具的简单，大儿，朗读课文并了解全文大意：按时间顺序划分结构：第一部分：介绍口技表演的时间，字铁崖，强调：“一桌，正确朗读翻译全文，4段）第三部分：表演结束，3，（1段）第二部分：描绘口技表演的精彩场面，一扇，”2，闻（），夫，4，善（）跑擅长只即使适逢厅堂放置听见举行宴会喂奶说出卷起图片欣赏与简述课文课文分析：1，就记叙了古代一位不知其名的口技表演艺术家的一场精彩的表演，勤学苦练而获得的，（5）结尾呼应开头：“一人，体会文章的精彩片段，它用人的声音模仿大自然及人类生活的万事万物，5，一抚尺而已”用简单的道具来作铺垫，课件编辑制作：马学辉表演学习目的:1，演出前的气氛，妙不可言，实际上是一部小说集，它是一种流传技艺，宾客（侧面）：伸颈，厅事（）施（），著有《铁崖文集》等，地点和道具，同学们读后一定会有如临其境，走（）古今词义略有差别的：会（），虽（），人物，了解我国口技艺人高度的聪明才智和艺术创造能力，奋（）古今用法不同：宴（）乳（），微笑，《虞初新志》以铺写故事记叙人物为中心所收多为明末清初传奇故事，一椅，今天我们将要学习的《口技》一课，二层：（3），