羚羊木雕课件

万芳把她的裤子与我换了，22羚羊木雕整体感知精读赏识研讨探究体验反思拓展延伸整体感知:1围绕羚羊木雕发生了什么事情?请用简要的语言概括2在这场矛盾冲突中谁是谁非?取回——送人——（插叙）——取回简述插叙部分；好朋友——形影不离，模仿课文续写，我把羚羊木雕送给她，会怎样处理?拓展延伸：1把这个故事向你父母讲述并讨论，名贵：------------2体会文中“我”的三次流泪，第三次：止不住流下了眼泪，她把小藏刀送给我，他人沟通，精读欣赏:1体会文中出现的四个“贵重”；一个“名贵”，四个“贵重”是在什么情况下出现的，出自几个人的口或者感觉？妈妈，合二而一简述主要内容（用50个字左右）：一次体育课，2想象“我”要回木雕到家后的情景，她为我挨站，研讨探究：1“我”有没有权利把羚羊木雕送人？2父母为什么要取回羚羊木雕?3你认为谁是谁非？你喜欢哪个人物?“我”—委屈伤心万芳—仗仪助人奶奶—通情达理爸爸—圆滑婉转妈妈—着急严厉万芳妈--严厉明理体验反思：你有没有遇到过类似“我”那样的伤心事情呢?如果你遇到类似“我”那样的事情，爸爸说“贵重”；“我”从眼神中看出“贵重”；万芳妈从木雕中看出“贵重”，学会与父母，第一次：“我”哭着喊了起来，第二次：眼泪顺着我的脸颊流下来，我裤子被划了一道长口子，快乐生活一生,