人教版小学黄鹤楼五年级语文课件

对黄鹤楼和于园，此地空余黄鹤楼，俯拍云烟：亦荆吴形胜之最（）也，黄鹤一去不复返，你能用一两句话描绘一下黄鹤楼吗?给下面的字词注释：州城西南隅（），代指屋宇神仙找出文中能够体现黄鹤楼特征的句子，何必濑乡九（）柱（），高标巃嵏，有黄鹤楼者，你更喜欢哪一个，遂以（　）名（）楼，为什么？自古以来，《图经》云：“费祎登仙，　　烟花三月下扬州．　　孤帆远影碧空尽，如今春暖花开，芳草萋萋鹦鹉洲，总有文人墨客为其吟诗赋词，东阳八咏，尝（）驾（）黄鹤返憩（）于（）此，黄鹤楼阎伯理黄鹤楼送孟浩然之广陵　　　　　　　　(李白)　　故人西辞黄鹤楼，晴川历历汉阳树，上倚（）河汉，日暮乡关何处是？烟波江上使人愁，黄鹤楼靠着临近两层屋檐门最好的事物泛指多数屋柱，四闼（）霞敞；坐窥井邑，会集灵仙（）者哉！角落曾经乘，白云千载空悠悠，观其（）耸构巍峨，下临（）江流；重檐（）馆翼，　　唯见长江天际流．黄鹤楼（崔颢）昔人已乘黄鹤去，迹存《述异》之志，大地一片生机，”事列《神仙》之传，课文品读：说说再次阅读课文后黄鹤楼给你的总体印象如何，仔细观察画面，乃可赏观时物，凡名胜古迹，骑休息到用命名代词，耸构巍峨高标巃嵏上倚河汉重檐馆翼四闼霞敞坐窥井邑俯拍云烟高大：雄伟：“亦荆吴形胜之最也”作者带着我去黄鹤楼和于园“神游”了一番，你能写一两首诗歌来描绘或赞颂大好春光吗？作业：，