人教版小学卢沟桥的狮子五年级语文课件

培养学生自学的能力，理解和体会文中描写狮子形状的句子，具体描写事物的方法，从中受到爱憎分明的教育，难点及解决办法课时安排活动设计教具准备教学步骤退出下一页学习作者抓住事物特点，难点及解决办法（一）首页素质教育目标重点，螺岭小学冯金辉制作fjhyx@163netE-mail:Powerpoint教学课件下一页退出人教版小学语文第九册第二课你的进步是我最大的快乐！努力吧！整体框架素质教育目标教学过程重点，课时安排二课时三，（二）能力训练点1．运用查找有关资料的方法，素质教育目标（一）退出下一页点击可欣赏音乐2．有感情地朗读课文，一，2．学习作者抓住特点，认识卢沟桥作为抗日战争正式开始的地点的历史意义，1．图文对照学习理解课文，素质教育目标首页重点，归纳特点让学生试着描写，练习用“甚至”，我国劳动人民的智慧和创造力，重点，一，3．根据学生搜集的图片，活动设计（一）展示一下自己课下所搜集的图片，提高朗读能力，（三）解决的办法二，素质教育目标（二）首页素质教育目标重点，难点及解决办法课时安排活动设计教具准备教学步骤退出下一页2．课前预习时重点让学生阅读一些抗日战争的有关资料，并向家长了解一些有关“七七事变”的经过，难点及解决办法（三）首页素质教育目标重点，然后同学之间进行交流，四，1．运用反复读的方法，难点及解决办法课时安排教具准备活动设计内容及教学过程流程图首页下一页退出图示单击页面中间文件框可直接进入相关的内容（一）知识教学点3．学习生字新词，难点及解决办法课时安排活动设计教具准备教学步骤退出下一页理解并体会课文中对石狮子形状的描写，传阅观察（或做实物投影），（一）重点二，素质教育目标（三）首页素质教育目标重点，四，（三）德育渗透点1．了解卢沟桥的建筑特点体会，难点及解决办法课时安排活动设计教具准备教学步骤一，观察事物和描写的方法，难点及解决办法课时安排活动设计教具准备教学步骤退出下一页（二）小组讨论交流，难点及解决办法课时安排活动设计教具准备教学步骤退出下一页三，说说观察到的狮子的特点，重点，课时安排首页素质教育目标重点，重点，难点及解决办法课时安排活动设计教具准备教学步骤退出下一页2．了解“七七事变”经过，（二）难点二，难点及解决办法（二）首页素质教育目标重点，“大概”造句，活动设计首页素质教育，