华南虎课件

铁笼，完成一篇表现被困华南虎的心路历程的小作文，凝结着鲜血趾爪和火焰似的眼睛的华南虎形象就烙印在了诗行里，原名史成汉，鲜血淋漓的被囚禁的老虎，小结：困厄中坚毅不屈的华南虎给我们灵魂以震惊，奋然前行，写作背景这首诗作于1973年6月，“呵斥”，属于人们的精神自由受到严重束缚的“十年动乱”时期，他去桂林，曾被关押从事劳动，不苟活的亮丽人生，趾爪被“活活铰掉”，华南虎牛汉作者简介牛汉，（3），（4）我终于明白了什么？（读本节）象征：通过具体形象间接某种表现特殊的含义，“绝望”“斑斓的面孔/火焰似的眼睛”，不苟活的高尚生命；2，坚硬的牙齿被“钢锯锯掉”，在动物园中，根据诗意展开丰富的想象，在这个“不羁的灵魂”面前人类庸俗，于是有着刚毅背影，灰灰的水泥墙…（2）观众对华南虎的态度？“砸”，拒绝庸俗，是诗人的思索，其实更应是引导我们人生追求的启示:在悲怆和困顿中成就伟岸，当时诗人在湖北咸宁文化干部学校改造，（1）华南虎处在怎样的环境中？（2）观众对华南虎的态度怎样？（3）你所看到的是一只怎样的老虎？（4）我终于明白了什么？（1）诗中所描写的华南虎处在怎样的环境中？----铁栅栏，有思想，卓越，灵魂觉悟”作业：以“华南虎的自由”为题，被人类囚禁在笼中的是一个不屈服，的确，猥亵和无知；3，这只老虎的形象强烈地触动了诗人的情思，在动物园里看见了一只趾爪破碎，在困境中要超越苦难，“冷漠”“无情”“我”：有良知，由于受到“文化大革命”的冲击，“劝诱”“胆怯”，观众：“可怜又可笑”，你看到的是一只怎样的老虎？1，当代作家，一次，追求不屈服,