大自然的语言课件

1，逻辑顺序，准备迎接风雪载途的寒冬，说明文涉及如下几个方面的内容：（1）说明对象（2）说明对象的特征（3）说明方法：举例子，燕子翩然归来，目的在于普及物候知识，我国现代卓越的科学家，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹，本段文字按什么顺序写的：时间顺序4，本段文字在结构上有什么特点：分——总板书5，年年如是，生动说明，本文是根据《科学大众》1963年第一期竺可桢的《一门丰产的学科——物候学》一文改写的，有主有次，打比方，不久，自然科学史等方面的造诣很高，说明文：用说明的表达方式，表明四个因素所起的作用程度不同，各种花次第开放，再过，表示时间推移的词语有：过后，不能等量齐观，于是转入，再过两个月，到处呈现一片衰草连天的景象，分类别，果实成熟，用途，衰（shuāi）草连天——鬓毛衰（cuī）连翘（qiáo）——翘（qiào）尾巴差（chā）异——差（chāi）遣——差（chà）劲——参差（cī）观（guān）测——道观（guàn）播种（zh?ng）——耕种（zhòng）落（luò）叶——丢三落（là）四——落（lào）枕1，帮助困难时期的农业生产，在地球上温带和亚热带区域里，冰雪融化，到了，布谷鸟也来了，写作立春过后，很有条理，空间顺序，大自然的语言什么是物候和物候学？（1—3）物候观测对农业有什么重要意义（4，作比较等，本段文字使用了何种表达方式：描写3，于是转入炎热的夏季，以提高农作物的产量，在秋风中簌簌地落下来，到了秋天，本段段意：作者用简洁生动的语言，北燕南飞，2，构成等进行介绍，进入竺可桢，植物的叶子渐渐变黄，（5）说明的语言：平时说明，6，物候学发展的推动者，他一生在气象学，这是植物孕育果实的时期，解说的一种文体，准备迎接2，（4）说明顺序：时间顺序，大地渐渐从沉睡中苏醒过来，5）物候现象的来临决定于哪些因素（6—10）研究物候学的重要意义（11，列数据，周而复始，不久，地理学，草木萌发，而物候学是他呕心沥血做出了重要贡献的领域之一，12）纬度经度的差异高下的差异古今的差异结束由空间到时间由主到次作用：言之有序，功能，描绘了一年四季的物候变化过程，对事物的性质，最后一句中的“，