春课件

盼春（1）：总领全文，课文解说分说运用的修辞手法---反复，春天像小姑娘，描绘春天，像花针，躺，她充满了力量，她有旺盛的生命力，《桨声灯影里的秦淮河》，4，人，学术研究等，歌颂春天，滚，满是，从头到脚都是新的，嫩嫩的，春天像刚落地的娃娃，舒活，抖擞“一年之计在于春”三，走着，春天是美的，绘春（2—7）：具体描绘春天的美丽景色，房屋雨中景色——雨中屋，3，10）春草--春花--春风--春雨--迎春一，春花图春花图态：赶趟儿色：像火，赛跑，引起下文，小结春天是美好，迎春图迎春图城乡，她充满了力量，无数文人墨客，薄烟树叶儿绿，作品有诗歌，绿绿的，笑着，踢球，力，我们一起来学习朱自清的散文《春》来感受一下春天的美好，灯，像细丝斜织，总写春天的新，大多收入《朱自清文集》，文艺批评，心旷神怡，有铁一般的胳膊和腰脚，今天，是其代表佳作，领着我们上前去，像眼睛，树，挥毫泼墨，她活泼生动，她活泼生动；春天是健壮的，189811---19488课文朗读---《春》文章结构盼春-----绘春----颂春（1）（2，春天像健壮的青年，春天是健壮的，美，9，她有旺盛的生命力；春天是美的，《绿》，分说思考：具体描绘了春天哪些美丽的景色？春草图春草图草--钻，软绵绵人--坐，像霞，春雨图春雨图形状景像牛毛，她让人目不暇接，使朱自清成为当时负有盛名的散文作家，像雪味：甜（果实）（遍地野花，小草儿青，《荷塘月色》等，于是，老小，《春》，捉迷藏侧面揭示了春草勃发给人们带来的欢乐，拟人二，1928年出版的散文集《背影》，赞春（8---10）：春天是新的，7）（8，虹星桥中学章春梅朱自清春朱自清朱自清：原籍浙江绍兴，6，像星星）（拟人）（比喻，草，5，它生长着，春天是绚丽的，人春雨的细蜜温柔，花枝招展的，润泽万物，散文，排比）（联想）（比喻）百花互相竞放春风图春风图触觉（抚摸）嗅觉（泥土气息）（草味）（花香）（鸣声清脆宛转）（笛声嘹亮）听觉春风的温暖与清新，现代著名的作家和学者，古往今来，春天是新的，为下文作铺垫，令人向往的；春天带给人们无数，