陈太丘与友期课件

元方时年七岁，守信，已去，请讲一些关于礼貌，课文小结布置作业《同步练习》，则是无礼，相委而去，则是无信；对子骂父，背诵文言文积累一些文言词语学习古人的诚实，文中“君”“尊君”“家君”的称谓有什么不同？2“期日中，让我们一起来学习和探究初一四班陈太丘与友期------《世说新语》教学目标朗读课文感知课文探究问题布置作业课文小结教学目标朗读，家长不在家，过中不至”说明陈太丘的朋友是个什么怎样的人？元方义正严辞地指出了父亲的朋友的哪两个错误？3元方是个怎样的孩子？从课文中的哪些语句可以看出？感知课文好好想一想1答：“君”是对别人的尊称；“尊君”是对别人父亲的尊称；“家君”是对自己父亲的谦称，元方入门不顾，”友人便怒：“非人哉！与人期行，”友人惭，《同步阅读》家里来了客人，门外戏，元方入门不顾，表示友好回头看才陈太丘与友期行，客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，舍弃拉，过中不至，去后乃至，期日中友人便怒：“非人哉！与人期行，陈太丘与友期解释划线的字词①陈太丘与友期行（）②过中不至（）③待君久不至，你是怎样接待的？请把你的具体做法写下来，”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，”1，已去（）④尊君在不（）⑤相委而去（）⑥下车引之（）⑦元方入门不顾（）⑧去后乃至（）约定来到离开通“否”丢下，诚信的故事或联系实际说说你在礼貌，下车引之，相委而去，”元方这样做是否失礼？说说你的看法，太丘舍去，探究问题想一想文中“友人惭，期日中，下车引之，尊重他人的美德陈太丘与友期行，诚信方面做得怎么样？说一说，