鲁滨孙漂流记4六年级语文课件

即使在恶劣的环境中，边读边想象，他就给这个俘虏起名叫“星期五”，※这是笛福在书中的一句名言，“星期五”成了他忠实的仆人和朋友，要能在一座孤岛上生活28年需要什么？这些东西都是现成的吗？鲁滨逊是怎样获得这些生活必需品的呢？请同学们仔细阅读课文7——11自然段，这时候你又看到了一个怎样的鲁滨逊的形象，衣服，酒，若干年后，一个人只是呆呆地坐着，一个英雄，联系自己的生活实际，害怕危险的心理比危险本身还要可怕一百倍，动词形容词√√抽屉吴缅帆篷驯养鹦鹉惬意《鲁滨逊漂流记》扉页木筏俘虏栖身课文中的“我”是谁？他得到的是一本怎样的书？主人公吴缅他得到的是一本怎样的书？三代相传爱不释手好好珍藏价值高《鲁滨逊漂流记》这部历险小说究竟写的是什么内容？让“我”爱不释手？这是一本历险小说，那天是星期五，是没有用的，他在一座荒芜人烟的小岛上有一段长达28年的历险生活，为什么这本书是男孩子必读的书？2．这是一本什么样的书？粘补触礁又丑又笨筐子一艘船一把小锯透明胶带粘补触礁又丑又笨筐子一艘一把小锯透明胶带粘zhānnián这种胶水很粘（zhānnián），从那以后，空想家永远做不成你想做的事情，在你的脑海里闪现了怎样的画面呢？鲁滨逊在孤岛上过得是怎样的生活，鲁滨逊救下了一个俘虏，枪支，背上背着一个筐子，肩上挂着弹药袋子，弹药，把这个故事的情节变成一幅幅活的的画面，等会儿和同学一起交流你所看到的画面，用它粘（zhānnián）东西很牢，这个绝对的真理，随着文字，谁能联系文章内容说一说你对这句名言的理解？※吴缅从这句话中悟出一个道理：——一个具有大无畏冒险进取精神的人，制帆篷的布，画出体现鲁滨逊聪明机智又坚强毅力的词句多读几遍，挂一支鸟枪，边读边想象，他用帆布搭起帐篷，他还做了家具，靠船上剩下的食物生活，他做了一只木筏，课文中还有许多像这样概括性的简短的情节，空想自己所得不到的东西，把沉船上的食物，他捕捉并驯养山羊作为肉食的来源，淡水，请你读读这句名言，主人公鲁滨逊是一个聪明机智而又具有坚强毅力的人，后来，又养了一只鹦鹉作伴，在脑海里像放电影一样，使我重新振作起来，也终将成为一个成功者，?空想是不可能现实的，他又是怎样面对的呢？谁能说一说，请你选择其中一个，鲁滨逊开始在岛上种植大麦和水稻，再说说自己的体会，读读这个情节，腰间别一把小锯，一本男孩子必读的书1，摆在他所住的山洞，并将船上运来的东西藏在这里，一把斧子，作为栖身之处，他学会了制作粗糙的面包，工具等一一送到岛上，身着羊皮短衣短裤，头顶撑一把又丑又笨的羊皮伞……※爷爷和爸爸送我的仅仅是一本书吗，