卖火柴的小女孩1六年级语文课件

就没有寒冷，想想产生幻觉的原因，这句话中的两个“曾经”表明了什么？（两个“曾经”表明小女孩是怀着多么美好的愿望死去的，就有一个灵魂要到上帝那儿去了，请把我带走吧！2，她赶紧擦着了一大把火柴，要把奶奶留住，她赶紧擦了一大把火柴，要把奶奶留住，19卖火柴的小女孩制作者：叶春霞学习方法：1，说明谁也不关心她，”对这句话中的两个“幸福”，只有死亡才能摆脱痛苦，也没有痛苦的地方去了”是什么意思？（意思就是小女孩死了，思考：“飞到那没有寒冷，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去，你是怎样理解的？从这句话中，抓住关键词句说说你读懂了什么？4，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去，她敢从成把的火柴里抽出一根来……她终于抽出了一根，体会到作者对小女孩的同情和对不合理的社会制度的不满，没有饥饿，思考：1，找出现实和幻象，）1，唯一疼她的奶奶活着的时候告诉过她：一颗星星落下来，没有痛苦了，渴望疼爱奶奶抱着她飞走了不愿离开奶奶这时候，2，她曾经多么幸福，谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，离开了这个世界了，3，为什么可怜的小女孩会带着微笑死去呢？2谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，2，）思考：她曾经多么幸福，读一读安徒生的其他童话，　2，她曾经多么幸福，）（体会到小女孩在这个世界上没有活路，进一步体会作者表达的感情，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去，寻找21世纪“卖火柴的小女孩”，火柴灭了，她是在除夕夜里被活活冻死了，没有饥饿，关注世界，你体会到了些什么？（第一个“幸福”是说小女孩临死的时候是幸福的，你会说些什么呢？拓展练习:1，烤鹅饥饿，她面前只有一堵又厚又冷的墙，1，渴望欢乐奶奶痛苦，）比较句子：1，假如卖火柴的小女孩来到我们中间，阅读文学作品《诘问生命》，谁也不知道她曾经多么痛苦，有感情地读，3，渴望食物圣诞树孤独，从各种媒收集资料，　2，她是在看到许多美丽的东西的幻觉中死去的；第二个“幸福”的意思是小女孩死了就幸福了，而这样美好的愿望又是谁也不知道的,