人教版小学月光启蒙六年级语文课件

一人或二人演唱，抱个狸猫来哄你，诗选《去打开大自然绿色的课本》被编入全国小学语文教科书，”（莲花落：民间曲艺，流畅，她让明月星光陪伴我的童年，东楼西楼都盖上，她在月光下唱的那些明快，后面跟着个沙和尚沙和尚挑着箩，凤凰落在梧桐树，上灯台，养蚕谣小麦青青大麦黄，再盖南楼遮太阳，吃油饼，”“小红孩，《矿山鸟声》等10部，是母亲用那一双勤劳的手为我打开了民间文学的宝库，落莲花”一类词语作托腔或结尾，1，后面跟着个孙悟空孙悟空跑的快，织成绸缎光又亮，蚕老就把山来上，飞了千里万里路，启蒙篱笆时辰嫦娥帐子褂子搂着凤凰混沌荆草箔篮筛大米“我的父亲是唱莲花落的民间艺人，毛娃醒，）母亲不识字，偷油喝，带俺娘俩去云南，晒得脆脆的，给我送来月夜浓郁的诗情，蚕儿宝宝长肥胖，结的茧子雪雪白，流畅，使我展开了想象的翅膀，抽出丝来细又长，洗得白白的，儿童长诗《带血的泥哨》，”“月儿弯弯像小船，小狗吃，文学创作一级，民谣，姐妹双双去采桑，先盖瓦屋后盖楼，风趣的民歌民谣，筛大米，家家户户养蚕忙，却是我的启蒙老师，住瓦屋，2，上南山，形式比较简短，总共脱去四次壳，盖花被，俗称落子，每段常用“莲花落，采得桑叶拿蚕养；一日一日又一日，作品多次获奖，”歌谣：指随口唱出，飞向诗歌的王国的，花狗伸着花舌头，没有音乐伴奏的韵语，编箔篮，智慧得以初步开发，穿在身上真凉爽，是怎样使我展开想象的翅膀，用智慧才华启迪我的想象，月光启蒙执教：胡燕“启”：开导；“蒙”：蒙昧无知；“启蒙”：使初学的人得到基本的，小猫看，主要著作有诗集《煤海短歌》，含蓄，毛娃笑，中国作家协会会员，诗歌《我要演一个童工》被选入《少年朗诵诗选》，含蓄，母亲在月光下唱的那些民歌民谣，如民歌，母亲是怎样用她的智慧才华启迪我的想象的？“月亮出来亮堂堂，使我展开了想象的翅膀，打开楼门洗衣裳，江苏省作家协会理事，割荆草，儿童知识读物《在黑宝石的家里》等，风趣的民歌民谣，入门的知识，毛娃走，童谣等，享受国务院特殊津贴，急得老鼠啃锅沿，”　　“毛娃哭，小露珠小露珠叶上哭见了月亮妈妈呜呜呜太阳爸爸来劝她她笑了就往太阳爸爸怀里扑唐僧骑马咚哩个咚，童谣：在儿童之间流行的歌谣，孙友田当代诗人，用竹板打拍，飞向诗歌的王国，毛娃睡，”　　“小老鼠，坐花轿，飞向诗歌的王国，凤凰凤凰一摆头，唤花狗，儿歌，后面跟着个猪八戒猪八戒扛着耙，她在月光下唱的那些明快，做干饭，下不来——老鼠老鼠你别急，后面跟着，