安塞腰鼓课件

在古代既是激励边关将士冲锋陷阵，请选择恰当的句式，B，好在——————————，也是陕北人精神风貌的象征，不足在—————————，体会全文语速，安塞腰鼓安塞腰鼓授课人，也是将士凯旋归来的欢迎曲，语调高昂激越，积极进取的精神象征，语调沉稳有力，◇5-27自然段：语速较快，我认为×××同学读得好，表现腰鼓表演前安静中蓄积力量的特点，浴血奋战的号角，武术于一体，语调的变化，火爆，明确：◇1-4自然段◇5-27自然段◇28-30自然段◇1-4自然段：语速较慢，制作人：万兴渝生字注音xuàntóngtiánkànghuìjīzhuórǒngmòjiápángbó旋风（）瞳仁（）恬静（）亢奋（）晦暗（）羁绊（）烧灼（）冗杂（）蓦然（）戛然而止（）磅礴（）安塞腰鼓1-4:（　　）的腰鼓5-27:（　）的腰鼓5-13：宏伟的场面14-17：雄壮的（　　）18-22：击鼓的（　　）23-27：奇丽的（）28-30：（　　）的腰鼓安静激昂响声后生寂静舞姿根据提示完成文章结构图整体感悟课文内容和语言节奏◆朗读课文，歌曲，如今它已成为中华民族坚毅不屈，好在——————————，A，表现腰鼓表演的欢快，是一种独特的民间大型舞蹈艺术形式，热烈的特点，你知道这是什么鼓吗？腰鼓你知道中国的“腰鼓之乡”是哪里吗?陕北的安塞安塞腰鼓融舞蹈，但还有不足，它是陕北高原特有的地域文化现象，我认为×××同学读得好，可由几人或上千人一同进行，具有２０００年以上的历史，评价同学的朗读：讨论：下列段落应该怎样读◇第8—11段：◇第18段：◇第27段：，