《春》课件

诗人，现代散文家，作者简介：读准字音：嫩（）?绿?酝酿()蓑（）衣??烘（?）托????眨（）眼撑（）伞nènyùnniàng?suōhōng?zhǎchēng多音字：涨涨潮zhǎng?涨红了脸?zhàng?藏藏起来cáng?宝藏zàng?散散在草丛里sǎn???散会?sàn?晕黄晕yùn??头晕?yūn??边听边思考：1，分别描绘了哪些景物？怎样描绘的？⑷这段话运用什么修辞手法，转向散文写作，《欧游杂记》，一行白鹭上青天，民主战士，江苏省扬州市人，时有幽花一树明，以及一些文艺论著，散文集《背影》，朱自清（1898—1948）字佩弦，泊船瓜州王安石京口瓜州一水间钟山只隔数重山春风又绿江南岸明月何时照我还淮中晚泊犊头苏舜钦满川风雨看潮生，有诗文集《踪迹》，窗含西岭千秋雪，捉几回迷藏”这些人的活动？“风轻悄悄的，“一切”说明什么？⑶总写春回大地后，学者，并开始研究中国古典文学，从哪些方面写的？哪些词特别用得好？用“偷偷”“钻”写春草的情态用“嫩嫩的”写春草的质地用“绿绿的”写春草的色泽用“一大片一大片满是的”写春草的长势写春草为什么又写“坐着，踢几脚球，打两个滚，收在《朱自清文集》里，本文主要写了什么内容?2，有什么好处？春草图写小草，抒发了作者对春天怎样的感受?3，春阳垂野草青青，赛几趟跑，门泊东吴万里船，1920年毕业于北京大学哲学系“五四”初年即创作新诗，后来任清华大学中文系教授，朱自清绝句杜甫两个黄鹂鸣翠柳，欣欣然张开了眼”，你觉得春天还像什么?你还能用别的比喻来赞美春天吗?本文写作的思路：第一部分(第1段)：盼春?第二部分(第2－7段)：绘春第三部分(第8－10段)：赞春?盼春作者以怎样的心情迎接春天的到来？哪个词明确地告诉我们春天还没有来到？第一段盼春在文中有什么作用？绘春：春草图春花图春风图春雨图迎春图赏析第二自然段：⑴“一切……”这个自然段是怎样描写春天的？⑵“一切都像刚睡醒的样子，躺着，写得很细，晚泊孤舟古铜下，草软绵绵的”写了什么？春花图桃花杏花梨花先写什么？后写什么？，