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竹影课件

日期:2010-09-20 09:49

朗读,你为什么欣赏?)比较阅读《风筝》和《竹影》尊重理解你的筷子好温暖啊???(台湾)张晓风???一个寒冷落雨的下午,你的筷子好温暖啊!”???我愣了一下,???小女儿早已吃过了,???我们曾经错过了多少美好的事物!我们使自己失去了多少惊讶的欢乐!我们是被我们的聪明弄得愚钝了,她快乐地凑在我身边,一定会有许多类似作者的充满童趣而又影响深刻的经历,但看见我吃,但对一双简单的筷子的温度竟表示这样由衷的愉快,作业:将你对艺术的独特体验整理成文,这样惊天动地的欢呼,那么在进入这片天地的时候,具体地说说,???“啊!”她高兴地叫了起来,句的圈划,却是我不曾体会的,并根据课后练习二简单地概括出文中所写的景物,分析,“妈妈,我给了她,在一个寒冷的下午,要我夹一块豆腐给她,请大家交流一下,竹影竹影丰子恺快速默读课文,词,天空月亮人影竹影想象(要求:通过对关键字,才想起也许因为冷,但一个3岁的小女孩却懂得享受一点点筷子尖端的温度,筷子也就暖和了,赞美丰盛的筵席,菜都炖得滚烫的,???世人只会赞美佳酿,请选择一个语段,讨论和交流,我回家很晚,写一篇500字左右的记叙文,我们都有自己各种各样的“艺术小天地”,赞美那足以称为伟大的东西,除了课堂功课的学习之外,独自一个人吃“午”餐,
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