闻一多先生的说和做ppt课件

请举出几个例子，表现作者的高度钦佩与赞扬，第三单元闻一多先生的说和做读一读，学者，使文章读起来，他，视频：关于“最后一次讲演”目不窥园　足不下楼兀兀穷年　沥尽心血潜心贯注　心会神凝仰之弥高　钻之弥坚迥乎不同　一反既往……作者使用了许多四字语（特别是成语）以及整齐的对偶句，节奏鲜明，——《别了，原名闻家骅，大骂特务参加游行示威《唐诗杂论》《楚辞校补》《古典新义》学者革命家他，掌握生字词，民主战士，写一写衰微　赫然　迭起　高标锲而不舍　兀兀穷年　沥尽心血潜心贯注　心会神凝　迥乎不同一反既往　慷慨淋漓　气冲斗牛闻一多，抗战蓄髯八年，1946年夏在昆明遇刺身亡，问题探究文章前半部分写闻一多先生是“做了再说，完成研讨与练习，请找出来，是口的巨人，这句话是对闻先生人格的艺术概括，不愿屈服，被称为他的三重人格，音调高亢，是行的高标，诗人，起稿政治传单在群众大会上演说，做了也不一定说”，句式短促，他一身正气，闻一多拍案而起，横眉怒对国民党的手枪，宁可倒下去，富于音乐美，矛盾吗？作业熟读课文，琅琅上口，铿锵有力，司徒雷登》毛泽东赞扬闻一多：青岛的闻一多塑像清华大学的闻一多塑像云南大学的闻一多塑像1文章从哪些方面来写闻一多先生的说和做？2在这些方面主要选取哪些事来写？3文章用一句话概括闻一多先生的说和做，新诗集《红烛》《死水》是现代诗坛的经典之作，而后半部分是“说了就做，言行一致”，言简意赅，品味语言你觉得在文章中哪些语句或段落写得好？并说说原因，拓展训练请以“我将这样说和做”为题简述自己在以后将如何说做？，