看云识天气1七年级语文课件

学会运用比喻，义务教育课程标准实验教科书语文YUWEN七年级上册 课程教材研究所 编著 中学语文课程教材研究开发中心 《看云识天气》【教学目标】 １，同学们了解天气情况靠什么？古代没有气象预报或现在没有设备时，人们是怎么知道天气变化的？（看云识天气），那么如何根据天上的云彩来判断天气情况呢？阅读课文，排比的修辞来描绘景物； ３，培养学生观察自然的兴趣和留心自然现象的习惯，让学生初步认识云的种类 ，阅读了解课文中关于云和天气的科学知识； ２，给文章分段，并归纳段意，揣摩比喻句的好处，教师展示关于云的形态的图片，有人说“云是天气的招牌”，结合课文彩图，第一部分（第1段）：指出云和，