牛津英语高一unit1Reading课件

whenwhere有关的内容，要留心反复出现的单词，忽略个别生词及难懂的词句，阅读时精神必须十分集中，一般来说阅读方法有3种：skimming，hobbies，Unit1SchoollifeReadingSchoollifeintheUK根据不同的阅读目的，先找到文中与答案有关的范围，就在此范围中逐句阅读，homework/assignment，还要通过推理和判断，对其作语法分析，对于why，对关键词，customs，阅读速度要快，hostfamily，scanning，3ReadingforfullunderstandingSkimmingstudy，Whatisthetextabout?teachers，重点把握全文总体大意，grade，friends，timetable，三分钟内看完，traditions，一目十行，classmates，food，不仅要理解其表面意思，对于生词要通过上下文猜测词义；对于难以看懂的长句，subjects，1SkimmingScanning的目的是寻找文章中某些特定的信息，以及文章的开始段，readingforfullunderstanding，subjects，how等问题，因为它们往往是对文章内容的最好概括，activities，不必记忆细节，ReadingstrategySkimming的目的是了解文章的大意（generalidea），festivalsassemblyteachershomework，what，再用我们以下要讨论的方法来找到正确答案，理解其意，foodIfyouwriteaboutyourschoollife，阅读时视线自上而下，结束段和每段的段首句和段尾句，我们可以采取不同的方法，句要仔细琢磨，理解其潜在意思，一般250词的短文要在二，注意与who，timetable，2Scanning找到文章中的范围之后，whatwillyoutellus?1HowlongdidWeiHuastayinBritain?2WhatwasthenameofWeiHua’sclassteacher?3WhatdidWeiHuamakeinherWoodworkclass?ForoneyearMrHeywoodAsmalltalbe2Scanning6WhichBritishcitydidWeiHuagoto?Answerthefollowingquestions1Whatt，