花木兰语文版课件

问女何所忆，须合起来解，问女何所忆，坐我西时床，寒光照铁衣，军书十二卷，不慕荣华富贵甘过普通百姓生活归来见天子，木兰不用尚书郎，雌兔眼迷离；双兔傍地走，可汗大点兵，复沓：与“反复”修辞相似，女亦无所忆，伙伴皆惊忙：同行十二年，送儿还故乡，”2，磨刀霍霍向猪羊，西市买鞍鞯，例：“开我东阁门，壮士十年归，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，暮宿黑山头，天子坐明堂，这是南北朝时北方的一首民歌，赏赐百千强，木兰诗花木兰的故事源于《木兰诗》，不闻机杼声，对镜帖花黄，从此替爷征，顶真：后一句的第一个字与前一句最后一个字一样，”4，排比：例：“爷娘闻女来，但闻燕山胡骑鸣啾啾，女郎剩取花名在，查歧昌诗勤劳孝顺唧唧复唧唧，但可以换字，磨刀霍霍向猪羊，不慕荣华富贵甘过普通百姓生活可汗问所欲，木兰当户织，突出女儿情怀开我东阁门，例：“问女何所思，勇敢坚强的英雄气慨朔气传金柝，生活之苦战斗之多，将军百战死，策勋十二转，出郭相扶将；阿姊闻妹来，军情紧急昨夜见军贴，但闻黄河流水鸣溅溅，惟闻女叹息，岁岁春风一度吹，当户理红妆；小弟闻姊来，铺陈：具体描写事物例：“东市买骏马，时间之长战况之烈万里赴戎机，天子坐明堂，女儿情怀旦辞黄河去，木兰诗雄兔脚扑朔，卷漳营郭记完碑，女亦无所思，卷卷有爷名，关山度若飞，南市买辔头，预习达标课文欣赏字词解析结构分析木兰诗花木兰简介杜牧诗查歧昌诗弯弓征战作男儿，女儿情怀旦辞爷娘去，铺排的方法很多）1，渲染临行紧张气氛东市买骏马，木兰无长兄，渲染归家及回复女儿身的喜悦，著我旧时裳，愿驰千里足，机智，”5，愿为市鞍马，《木兰诗》选自宋朝·郭茂倩编的《乐府诗集》，杜牧诗帕首弓腰出阁姿，例：“归来见天子，北市买长鞭，女亦无所思，北市买长鞭，拂云堆上祝明妃，木兰诗问女何所思，当户理红妆；小弟闻姊来，梦里曾经与画眉，征途之遥，安能辨我是雄雌？木兰诗安能辨我是雄雌？既有女儿情怀更具英雄气慨古代杰出的巾帼英雄形象返回你还知道我国历史上有哪些著名的女英雄吗？写作方法：（叙事诗常抓住重点进行铺排，西市买鞍鞯，出郭相扶将；阿姊闻妹来，不闻爷娘唤女声，不知木兰是女郎，谨慎出门看伙伴，几度思归还把酒，脱我战时袍，渲染归家的欢乐气氛爷娘闻女来，女亦无所忆，互文：一联的两句互相补充，”3，南市买辔头，“愿”——勇敢坚毅忠孝两全阿爷无大儿，当窗理云鬓，坐我西，