新课程讲座课件

学校有责任责成政府2新课程中地方教育局的职责：提供指导，学期，模块校内，班级管理提高实施水平校长，经费，舆论，学年认定，选课，保证学习辅导学校有责任落实教师岗位责任7学籍（教学）管理：学年学分管理——领域，省际学段，社区做好发展规划规模，选修，普通高中新课程实验若干问题广东省教育厅教研室吴惟粤E-mail：wuweiyue@21cncom2004年4月29日广州1新课程中地方政府的职责：提供条件保障——学校规模，责任到人不能削弱德育，设施，师资，教师，学生，科目，学校发展4不具备开课要求的学校怎么办？逐步达到课程要求——组织现有力量努力实施尽量整合课程资源校内，设施，家长做好发展规划规模，校间，师资，师资，评估（教师编制与课程的矛盾）教育局，教师，时间表及时报告政府采取适当措施学校有责任规划和报告5学校规模：规模目标——3000人高标准1500人省平均目标900人以下要采取措施重视规模与效益的关系6班级管理：保持班集体——行政班为基础教学班为辅助保证实时管理，管理——指导实施规划发展统筹协调监控引导教育局有责任保证学校健康发展3新课程中学校的职责：保证课程实施——认真组织实施排课，校际，诚信8通用技术教师：充分开发教师资源——本校教师外聘教师校际协作教育局有责任帮助协调9师资准备与师范教育：准备比义务教育要好华师，作用，政策，设施设备，时间表尽快实现课程目标学校有责任促进学生，规划，教育学院等已提前介入高校课程正在调整适应继续教育重点转移依然滞后10实验组织责任部门分工：领导小组各部门各负其责可参照省的模式也可因地制宜从实际出发11选修课开设：25人以上选课必须开11-24人选课尽可能开10人以下选课可以不开80%以上60%以上12课程表：学年学分分配指导表学校课程指导表学，