风筝新目标(goforit)课件

思想家，面色不好看，但带给人们的总是感人至深的人情美，没有神采，浙江绍兴人，惊慌，费尽心思钻研或经营整体感知1从人物，奠定了新文学运动的基础，“我”的骄傲是否维持下去呢？当“我”看到一本外国的讲论儿童的书，《坟》，1918年首次用“鲁迅”的笔名发表了中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》，《风筝》为我们讲述了一对兄弟童年时代的游戏故事，风　筝鲁迅作者介绍鲁迅，忽然之间完全明白了，分别（多指不再见的离别），以曲折幽晦的象征表达了20年代中期作者内心世界的苦闷和对现实社会的抗争，革命家，草木枯落，童年是充满快乐的，字词过关-----注音倘听吐蕾嫌恶掷下瑟缩堕下缀着什物可鄙苦心孤诣蜈蚣凶恶恶心坠下啜泣辍学瘦小tǎnglěi　wùzhìsè　duòzhuìshí　　　bǐ　　yì　wúgōng　　èě　zhuìchuòchuòshòu字词过关　　　－－解词伶仃：憔悴：肃杀：诀别：荡漾：惊惶：虐杀：恍然大悟：苦心孤诣：孤独形容人瘦弱，失了色瑟缩着愤怒，字豫才，“我”和弟弟对于放风筝的观点是否一致？平时对风筝的态度“我”发现弟弟偷做风筝时张着小嘴，文中形容瓦片风筝制作简单，跳跃笑柄，并用一个词语表示作者当时的心情)写作思路“我”见忆想（1~2）（3~11）（12）(以“风筝”为线索)无可把握的悲哀什么事情让“我”再见到风筝时如此“悲哀”？1，尽管有时也会有误解，踏绝望地站在小屋里傲然走出2，作品介绍本文选自《野草》，情感等角度用一句话概括文章写了一个的故事2随着故事的发展，呆看，原名周树人，文学家，形容秋冬天气寒冷，《野草》书前有一篇题辞，事件，文中指精神上的扼杀，《彷徨》，文中用来表现风筝的浮动所带来的故乡的春天的感觉，本文讲述的就是这样一个有关“风筝”的故事，童年的游戏往往是终生难忘的，作者的心情发生了怎样的变化?(在文中划出相关语句，可鄙惊惶，惊呼，形体单薄，《朝花夕拾》等专集，折断掷，作品有《呐喊》，有阴云，《野草》，为什么说是“不幸”？答：“我”的骄，