从百草园到三味书屋课件

断断续续地进行，鲁迅从十二岁岁起入“三味书屋”读书本文写的就是这段经历寿镜吾老先生：自二十岁考取秀才后，渊博——5，今多比喻不加警惕，用为书塾，思想家，适合，他谙熟四书五经，百草园和三味书屋两部分的起止各在哪儿？哪段把这两部分联结起来？写百草园的生活（1—8）段，师生之间常有书信往来，诗歌《野草》等，写三味书屋的读书生活（10—24）段，意思是:早上的花到晚上才拾取，动作或行为先先后后，（9）段过渡段，读史味如肴馔，学识精深广博，读诸子百家味如醯醢（xīhǎi醯是醋，远离仕途，少年时代生活的，子承父业坐馆教书达六十年之久，1936年10月19日病逝于上海，写本篇文章时鲁迅已经40多岁了，指大方自然，大部分作品是作者回忆自己童年，1918年发表我国现代文学史上第一篇白话小说——《狂人日记》，这部散文集题名为《朝花夕拾》，你获得哪些信息？从到整体把握：2，相宜——8，浙江，不做作，比喻无所顾忌，醢是酱；调料，缠络——2，革命家，高枕无忧——6，不再参加考试，回忆起少年时代的事，太羹有味是诗书，博学正直，纠缠，__________本文选自《朝花夕拾》《朝花夕拾》——是一部散文集，倜傥——缠绕联结朴素踏实，原名周树人，注意下列词语的字音和字形：záoqíxīshuàichánmìshāishùyuāndǐngtìtǎngshānsuǐtuìcuánkuīshuòliǎn确凿缠络私塾珊瑚菜畦蟋蟀觅食竹筛渊博鼎沸锡箔bó倜傥脑髓蝉蜕攒盔甲东方朔敛试解析以下词语：1，阅读训练我的乐园关于“三味书屋”：三味书屋是绍兴城内新台门寿怀鉴先生寓所内的一间房子，《呐喊》，具有反清爱国思想，对童年的鲁迅十分关心，从题目中，小说《彷徨》，鲁迅成年后，质朴，他是我国伟大的文学家，晚年了，课文指牵扯，鲁迅对他一直很恭敬，自甘淡泊，牵连——4，著作有杂文《二心集》，祝同学们在新的学期中再接再厉主讲郑妙洪海丰县仁荣中学从百草园到三味书屋鲁迅作者简介:鲁迅，不拘束的风度，）书屋柱之上还有一幅对联：至乐无声惟孝悌，枕头垫得高高的安心睡觉，我们曾学过他写的散文《风筝》，为人方正，质朴——3，“三味书屋”中的“三味”是“读经味如稻粱，陆续——7，绍兴人，共搜集了10篇文章，他是鲁迅的启蒙老师，散文《朝花夕拾》，对学生和蔼，鲁迅每次回家也都前去看望先生，百草园三味书屋（地点的转换）1，在封建社会中他还是比较开明的，观察百草园的景物（2段）听美女蛇故事（3-6段）雪地捕鸟（，